第二十课 Lesson Twenty

一、教学内容

1.语音:复习以下音标及字母组合: [&:]or, ore, oor,our, al, au;[&]o, a;[+(] o, oa, ow

2.语法:小结数量的比较。

二、教具

录音机;音标卡片等。

三、课堂教学设计

1.复习。教师可针对第十九课短文内容提问(问题可参考练习册19页习题1)。

2.教师出示音标卡片,复习[&:][&][+(]的读音,启发学生分别给出含有这三个元音的单词。教师将这些词书写在黑板上,并用彩色粉笔写出读这些音的字母或字母组合。

3.放课文第1部分录音,学生打开书跟读,反复三遍。指导学生做练习册习题1。当堂核对答案。

4.指导学生做课文第2部分的字谜(也可布置为家庭作业)。

5.小结本单元出现的数量的比较。指导学生阅读复习要点,解答学生的问题。

6.如果时间允许,学唱练习册上歌曲。教师可将练习册习题2布置给学生课下慢慢调查,然后填表回答问题。

7.布置作业

1)练习朗读本课列出的音标及单词;2)抄写复习要点中的词组和例句。

四、难点讲解

形容词比较等级(Ⅲ)

形容词比较等级还可用于数量的比较。原级形容词some, many的比较级是more,最高级是 most。 a few表示:一些,few的比较级和最高级分别是 fewer, fewest。例如:

Lily has some books. 莉莉有些书。

Lucy has more books than Lily. 露西的书比莉莉多。

Kate has the most books of all. 凯特的书最多。


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原文地址:第二十课 Lesson Twenty-教学教案发布于2021-10-22

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