教学目标:让学生了解函数解析式的求法。
重点:对f的了解,用多种方法来求函数的解析式
难点:待定系数法、配凑法、换元法、解方程组法等方法的运用。
教学过程:
例1.求函数的解析式
(1)f9[(x+1)= ,求f(x); 答案:f(x)=x2_x+1(x≠1)
(3)如果函数f(x)满足af(x)+f()=ax,x∈R且x≠0,a为常数,且a≠±1,求f(x)的表达式。答案:f(x)=(x∈R且x≠0)
答案:f(x)= lg(x+1)+lg(1_x) (_1<x<1)
答案:f(x)=2x+7.
答案:f(x)= x2x+1
有f(xy)=f(x)y(2xy+1),求f(x) 答案:f(x)=x2+x+1
则f()=
求f(x)解析式
则当x>1时,f(x)=x24x+5
布置作业:
1、若g(x)=12x,f[g(x)]= (x≠0),求f()的值。
2、已知f(x_)=x+ ,求f(x1)的表达式.
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原文地址:第一册函数解析式的求法_教学教案发布于2021-10-22