数学六年级下学期第四单元测试题_教学教案

　　六．应用题．

　　1．棱长6厘米的正方体体积比棱长是4厘米的正方体体积大百分之几？

　　2．一批布料，如果做套装（一件上衣一条裤子为一套），可做12套，如果只做上衣，可做20件，要是只做裤子可以做多少条？

　　3．一种化纤布料，每米售价由原来的10元降到7.5元，过去买30米的钱，现在可以买多少米？（用比例解）

　　4．某工人生产一批零件，计划每天生产12个，要30天完成任务，实际提前6天就完成了任务，实际每天比计划多生产几个零件？（列综合算式）

　　5．上下两层书架共有书若干本，其中上层书架的书点总数的60%，从下层12本放到上层后，下层剩的书正好占总数的25%，原来两层书架共有多少本书？

　　6．三个修路队合修一条公路，甲队修了全路的，乙队比甲队少修了12千米，丙队修了38千米，这条公路全长多少千米？

　　7．中心小学中年级与低年级的人数比是4∶5，低年级比中年级多60人，低、中年级人数之和恰占全校学生总数的，全校共有学生多少人？

　　参考答案

　　一．填空．

　　1．一个数是由8个百，9个一，5个十分之一，1个百分之一组成，这个数是（809.51）．

　　2．7吨420千克＝（42）吨．

　　3．4.8立方分米＝（480）立方厘米

　　4．Ａ是Ｂ的约数，Ａ、Ｂ两个数的最小公倍数是（　Ｂ　）．

　　5．化成循环小数，用简便方法记作（ ）．

　　6．在一幅地图上，用2.5厘米表示750千米，这幅地图的比例尺是（1∶30000000）．

　　7．0.9、6、和0.36组成一个比例是（0.9∶0.36＝6∶）．

　　8．把15.6%、、和四个数按照从大到小排列起来是：（）>（）>（）>（15.6%）．

　　9．一个正方体的棱长是8厘米，它的表面积是（384平方厘米），体积是（512立方厘米）．

　　10．把一个半径为3厘米的圆柱体，挖去一个最大的圆锥体后，剩下75.36立方厘米，这个圆柱体的高是（4厘米）．

　　二．判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”）

　　1．正方形的边长和面积成正比例．（　×　）

　　2．两个周长相等的长方形，它们的面积也一定相等．（　×　）

　　3．甲数和乙数都它们最小公倍数的约数．（　√　）

　　4．因为自然数都是整数，所以整数也都是自然数．（ × ）

　　5．一个三角形中至少有两个角是锐角．（　√　）

　　三．计算下面各题．

　　1．758600÷3700＝205…100

　　2．

　　3．

　　4．6

　　5．73

　　6．27.255

　　7．2

　　8．

　　四．列式计算．

　　1．（4_）÷（）＝

　　2．÷（1.4_1）＋＝1

　　五．下面图形中的正方形的周长是16厘米，求阴影部分的面积．

　　16÷4＝4（厘米）   3.14×4²×＝12.56（平方厘米）

　　六．应用题．

　　1．（6³_4³）÷4³＝237.5％

　　答：棱长6厘米的正方体体积比棱长是4厘米的正方体体积大237.5％．

　　2．1÷（）＝30（条）

　　答：要是只做裤子可以做30条．

　　3．解：设现在可以买x米．

　　7.5x＝10×30

　　x＝40

　　答：现在可以买40米．

　　4．12×30÷（30_6）_12＝3（个）

　　答：实际每天比计划多生产3个零件．

　　5．12÷（1_60%_25%）＝80（本）

　　答：原来两层书架共有80本书．

　　6．（38_12）÷（1__）＝130（千米）

　　答：这条公路全长130千米．

　　7．5＋4＝9

　　60÷（）÷＝810（人）

　　答：全校共有学生810人．