教学内容:复习圆和轴对称图形

复习目标:使学生进一步弄清概念,能正确地运用公式解答问题。

复习过程

一、基本练习

1、口答:分别说出从1――9的值。求1的平方――15的平方分别等于多少?

2、概念:圆、圆心、半径、直径。圆周率、圆的周长。圆的面积。环形。弧、圆心角、扇形。

3、必须熟记:

在同一个圆里,所有的半径都相等,所有的直径也都相等。

圆是轴对称图形,任何一条直径都是圆的对称轴,圆有无数条对称轴。

圆的画法。轴对称图形、对称轴。公式

4、求圆的半径r

已知直径d,求半径r          已知周长C,求半径r

5、求圆的直径d

已知半径r,求直径d            已知周长C,求直径d

6、求圆的周长。

已知半径r,求周长C          已知直径d,求周长C

7、求圆的面积。

已知半径r,求圆面积S        已知直径d,求圆面积S

已知周长C,求圆面积S

8、求环形的面积:大圆面积_小圆面积

9、求扇形的面积

10、已知扇形所在的圆的半径r和扇形的圆心角n,求扇形面积。

11、求扇形的圆心角。已知扇形所在的圆的半径r扇形面积。

可以这样理解:扇形面积是它所在圆面积的几分之几,360度的几分之几就是扇形的圆心角度数。

二、作业:课本第131页10――11题。课本第135页19――26题。

 


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原文地址:数学教案_复习圆周及轴对称图形_教学教案发布于2021-10-22

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