课题：相遇问题应用题

教学内容：课本第54页例3以及相应的“做一做”。

   教学要求：进一步提高学生分析应用题的能力，学会列综合算式解答相向运动求路程的应用题。

   教学过程：

   一、复习。

   口答：

①.   一辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行30千米，5小时到达。可以求什么？怎样求？为什么这样求？

②.   甲乙两地相距150千米，一辆汽车从甲地开往乙地，需要5小时。可以求什么？怎样求？为什么这样求？

③.   甲乙两地相距150千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行30千米。可以求什么？怎样求？为什么这样求？

   问：从以上三道题中可看出什么数量关系？

        

           速度×时间=路程

 

 

   二、新授。

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原文地址：相遇问题应用题_教学教案发布于2021-10-22

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