教学内容教科书第94、95页内容。教学目标1．从实际生活入手，激发学生兴趣，使学生充分体验到生活离不开数学，数学来源于生活并服务于生活。2． 初步感受到客观事物的不确定性与可能性，渗透统计思想及方法。在实践探索中把主动权交给学生，唤起学生的主动性与合作意识，提高学生合作能力和解决实际问题的能力。3．使学生初步了解数据的概念，初步认识数据的整理方法和用途，会看、会填简单的统计表，会看简单的条形统计图，并能通过图表回答问题。教学重点：渗透统计思想，提高解决问题的能力。教学难点：运用统计知识解决实际问题。教具、学具准备多媒体课件、动物卡片、统计图表等。教学设计style="BORDERRIGHT:black0.5ptsolid;PADDINGRIGHT:5.4pt;BORDERTOP:black0.5ptsolid;PADDINGLEFT:5.4pt;PADDINGBOTTOM:0cm;BORDERLEFT:black0.5ptsolid;WIDTH:351pt;PADDINGTOP:0cm;BORDERBOTTOM:black0.5ptsolid;HEIGHT:38.25pt"vAlign=topwidth=468>l 教学过程style="BORDERRIGHT:black0.5ptsolid;PADDINGRIGHT:5.4pt;BORDERTOP:black0.5ptsolid;PADDINGLEFT:5.4pt;PADDINGBOTTOM:0cm;BORDERLEFT:mediumnone;WIDTH:135pt;PADDINGTOP:0cm;BORDERBOTTOM:black0.5ptsolid;HEIGHT:38.25pt;msoborderleftalt:solidblack.5pt"vAlign=topwidth=180>l 教学评价style="BORDERRIGHT:black0.5
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原文地址：第七单元统计教案发布于2021-10-21
