《人民英雄永垂不朽》表格式教案10（苏教版七年级下册）

课题

十一、人民英雄永垂不朽

课时

    第一    课时

（总第         课时）

科任教师

授课时间

教学

目标

知识与能力：1了解课文的主要说明顺序，指认文中的说明方法。能抓住事物特征进行说明。体会文章准确而富于变化的语言

过程与方法：自主、合作、探究

情感态度价值观：缅怀革命先烈的丰功伟绩和革命精神

重难点

重点：了解课文的主要说明顺序，指认文中的说明方法。能抓住事物特征进行说明。

难点：体会文章准确而富于变化的语言

教

学

过

程

教

学

过

程

一、导入新课、揭示目标

解题

二、出示自学提纲，学生自学（10分钟左右）

1.了解课文思路

2.划出读不准的字词

3.划出体现作者行踪的词语

4.认识纪念碑的结构

5、阅读课文1—5自然段，思考：这部分说明了什么内容，按照什么顺序，使用了什么说明方法？

三、合作探究，解决疑难（15分钟左右）

通过提问、板演、师生互动、小组讨论等形式解决问题。

1、解决自学提纲中的问题。

（1）思路：

点题总领正文—-介绍碑身浮雕—-抒写瞻仰感受

无限崇敬  深切怀念

（2）字词：见课件

（3）体现作者行踪的词

走去—越过—踏着—走到—踏上—到了—瞻仰—转到—最后来到—走下—离开

（4）纪念碑的结构：见课件

（5）A：第一段总写了纪念碑的特点

  B：第2-5段按空间顺序写出了纪念碑的位置、环境、兴建过程、规模、质料。

2、合作解决学生自主发现的问题。

3、学生根据学习目标总结自己的收获。

四、巩固新知，当堂训练（15分钟）

教师出示课堂作业一。

读第四小节完成下列各题

1这段文字使用的说明方法有（   ）和（    ）。

2. “这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。”这一句中的“亲自”、“亲笔”不能删去是因为

3.碑文中标出三个年代：“三年以来”，“三十年以来”，“由此上溯到一千八百四十年”。这三个历史年代，在中国近代史上发生的重大历史事件是

教师出示课堂作业二

下列句子采用了哪些说明方法，扣住纪念碑的哪一个总特征来说明的 ？

（1）、它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。

（2）、这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。

（3）、纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。

教师出示课堂作业三

找出第五小节中哪些造型体现出其民族风格，哪些造型体现出其新时代精神？

完成达标训练题，当堂订正。

五、课外作业，拓展延伸（3分钟）

课后练习1、2、3、4

讨论补充记录

讨论补充记录

板书

设计

课题

十一、人民英雄永垂不朽

课时

     第二   课时

（总第         课时）

科任教师

授课时间

教学

目标

知识与能力：1了解课文的主要说明顺序，指认文中的说明方法。能抓住事物特征进行说明。体会文章准确而富于变化的语言

过程与方法：自主、合作、探究

情感态度价值观：缅怀革命先烈的丰功伟绩和革命精神

重难点

重点：了解课文的主要说明顺序，指认文中的说明方法。能抓住事物特征进行说明。

难点：体会文章准确而富于变化的语言

教

学

过

程

教

学

过

程

一、导入新课、揭示目标

检查学生背诵情况

二、出示自学提纲，学生自学（10分钟左右）

1、阅读课文6——10节，讨论

（1）这一部分重点介绍了哪10座浮雕？

（2）作者是按什么顺序来介绍的？

2、读最后一段，体会结尾的作用

三、合作探究，解决疑难（15分钟左右）

通过提问、板演、师生互动、小组讨论等形式解决问题。

1、解决自学提纲中的问题

（1）10座浮雕

东之北   1     虎门销烟

东之南   2     金田起义

南之东   3     武昌起义

南之中   4     五四爱国运动

南之西   5     五卅运动

西之南   6     八一南昌起义

西之北   7     抗日敌后游击战

北之东   8     支援前线

北之中   9     胜利渡长江

北之西   10    欢迎解放军

（2）A、瞻仰者的活动顺序

B、从东到南到西再到北的（方位）空间顺序

C、从近代再到现代的（历史）时间顺序

（3）结尾的作用：

A、点题，呼应开头。

B、小结上文，重申建碑的重大意义，突出中心思想

C、抒发瞻仰纪念碑的感受

D、交代行踪，结构完整

2、合作解决学生自主发现的问题。

3、学生根据学习目标总结自己的收获。

四、巩固新知，当堂训练（15分钟）

教师出示课堂作业。

基础训练P31第六题。

完成达标训练题，当堂订正。

五、课外作业，拓展延伸（3分钟）

到网上搜索更多有关人民英雄纪念碑的资料,小组交流,把收集的资料出一期板报.

讨论补充记录

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板书

设计

人民英雄永垂不朽

1     虎门销烟       2  金田起义

3     武昌起义       4  五四爱国运动

5     五卅运动       6  八一南昌起义

7     抗日敌后游击战 8  支援前线

9     胜利渡长江     10 欢迎解放军

空间顺序    时间顺序