语文学习无外乎是积累与运用,积累是学习语文的低级阶段,而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段,七年级语文我的第一次文学尝试课后练习真的很关键:
一、据课文回答下列问题
1.给下列加粗字注音。
煞费苦心_________________言简意赅_________________
2.解释下列词语中加粗字的含义。
猝不及防_________________趾高气扬_________________
3.结合课文,体会下列句中加粗部分的含义,说说它们的表达效果。
其中有一幅画的是希金斯身穿衬衣,涉水过河,一手提灯笼,一手拿一根拐杖,试探水的深度。
___________________________________________________________________________
二、阅读理解
《竞选州长》节选
马克•吐温
我放弃了竞选。我偃旗息鼓,甘拜下风。我够不上纽约州州长竞选所需要的条件,于是我提出了退出竞选的声明;并且由于满怀懊恼,信末签署了这样的下款:
“你的忠实的朋友——从前是个正派的人,可是现在成了伪证犯、小偷、盗尸犯、酒疯子、舞弊分子和讹诈专家的马克•吐温。”
4.本文语言幽默,具有强烈的讽刺性。马克•吐温认为竞选纽约州州长所需要的条件是什么?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5.作者为何在马克•吐温的名字前加上一系列的修饰语?谈谈你的看法。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6.文中的马克•吐温是作者本人吗?如果不是,那么你怎样理解这种写法?
___________________________________________________________________________
大多数同学认为本课功课比较复杂,学起来比较吃力,还有的同学逻辑思维能力不强,所以就不会解题,七年级语文我的第一次文学尝试课后练习及时整理后送给大家~
声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益 请联系邮箱:yuname@163.com 我们将配合处理!
原文地址:2016年七年级语文《我的第一次文学尝试》课后练习发布于2020-11-16