一、积累运用(28分)
1、书写考查(2分)
能写一手漂亮的字是令人骄傲的,请你用正楷字认真抄写下面的文字。
展开试卷 品味文化 抒写真情 体验成功
2、古诗文默写(10分)
(1) ,邀我至田家。
(2)万籁此都寂, 。
(3) ,故时有物外之趣。
(4)《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是: ,, , 。
(5)《〈论语〉十则》中,含有路遥知马力,日久见人心之意的句子是。
(6)唐朝诗人王湾在《次北固山下》一诗中,描写时序交替,暗示时光流逝的诗句是
_______________________ ,_______________________ 。
3、读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在横线上。(2分)
你踏着隆冬的脚步,带着人们的渴盼,捎着新春的信息,来了。飘yì 的雪呵!你的舞姿是那么轻yíng 舒展,你的心灵是那么晶yíng 纯洁。你为大地送来温馨、和谐和慰jiè ,你给人们带来丰收、欢欣和喜悦。
4、修改病句。(4分)
(1)这次活动提高了同学们的口头表达能力和青春活力。
(2)我不知不觉就走了几十里左右的路程。
5、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(4分)
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发; ;。
6、综合性学习:生活处处有语文。(6分)
(1)、现在很多广告宣传语刻意改动成语,以达到吸引消费者的目的,请还原下列广告宣传词语,先找出改动的字,再把正确的字写在括号中:(2分)
①一明惊人(某眼病治疗广告语) ( )还原为( )
②饮以为荣(某饮料广告语) ( )还原为( )
(2)、为规范街头用字 提出两条建议。(4分)
二、阅读:
(一)课内文言文。(13分)
子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而
不愠,不亦君子乎?
曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不
习乎?
子曰:温故而知新,可以为师矣。
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。
子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也。
子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?
子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。
7、《论语》是记录 的一部书, 是 家经典著作之一。(1分)
8、划分下面句子的节奏。(3分)
温 故 而 知 新,可 以 为 师 矣。
9、解释下列加点的字词。(2分)
①学而不思则罔( ) ②诲女知之乎( )
10、翻译句子。(3分)
为人谋而不忠乎? ?
11、请用上三人行,必有我师焉这一名句,写一段完整的话,表现谦虚好学的精神。(不少于50字)(4分)
(二)课内阅读。(8分)
走一步,再走一步
他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。如果你想待在那里,就待着好了。有个孩子嘲笑道,不用客气。杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。
我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。下来吧,孩子,他带着安慰的口气说,晚饭做好了。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
12、找出与画线句相照应的句子,在文中用 划出。(1分)
13、选文前后两次写到我的啜泣,这泪水的含义是否一样?(2分)
14、第二自然段告诉读者此时我的心情如何?(2分)
15、我永远难忘的经历指什么?那一次经历有什么意义?(3分)
(三)课外阅读。(13分)
心田上的百合花
林清玄
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴 ,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。公开场合,它们则讥讽百合:你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?
百合说:我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!
在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。
几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了百年好合的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导: 我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。
16、的线索是 (1分)
17、全心全意 默默这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里。(2分)
18、第三段运用了那些修辞手法?有什么作用?(4分)
19、文章以心田上的百合花为题,有什么含义?(2分)
20、百合花长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是百合,你会怎样做?(4分)
(四)名著阅读。(8分)
驴在牧场上吃草,看见狼向他冲来,便装出瘸腿的样子。狼来到跟前,问是怎么瘸的。驴说:过篱笆的时候,扎了腿。劝狼先把刺拔出来,然后吃他,免得吃的时候卡住喉咙。狼信以为真,便举起驴腿,聚精会神地察看。驴用脚对准狼的嘴一踹,把狼的牙齿踹掉了。狼吃了苦头,说道:我真是活该!父亲教我当屠户,我为什么偏要行医呢?
21.这个故事选自《 》中的《 》(2分)
22.该书通常篇幅 而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术上成就很高,特别是动物寓言部分,广泛采用 的手法,表现了动物各自的习性,诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、 等,都刻画得栩栩如生,给人留下深刻的印象。(3分)
23. 这个寓言故事告诉我们什么道理?(3分)
三、作文(50分)。
题目:感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候;得到别人理解的时候;孝敬父母的时候;与人合作的时候;得到成功的时候你的感觉往往是非常好的。请以
《 ,感觉真好》为题,写一篇记叙文。
要求:
1、将题目补充完整,可填得到理解、原谅别人、回家、读书、拥有母爱等。
2、500字以上,文中不得出现真实的班级和人名。
四、附加题。(30分)
(一)、课外文言文阅读。(12分)
魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?文侯曰:吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?乃往,身自罢之。 (选自《魏文侯书》) 【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任西门豹为螂守。②虞人:掌管山泽的官。 1、解释文中加点词的含义。(4分) ①魏文侯与虞人期猎( ) ②是日,饮酒乐,天雨( ) 2、翻译下面的句子。(4分) 乃往,身自罢之。 3、这则小故事中,魏文侯表现出来的 的品德至今还值得我们学习。(4分)
(二)、课外阅读是课内阅读的延伸,读好书更是一种享受。下面是一张好书推荐卡, 请你从下面供选作品中推荐一本值得一读的好书,与同学共享。(内容、感受的概括要精炼)
(18分)
供选作品:《西游记》 《水浒传》 《繁星·春水》 《鲁滨逊漂流记》 《骆驼祥子》
好书推荐卡时间11月5 日
作品作者国别或朝代
作品的主要内容(或情节、诗节)
2.(1)故人具鸡黍 (2)但余钟磬音 (3)见渺小之物必细察其纹理。(4)日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。(5)岁寒,然后知松柏之后凋也 (6)海日生残夜,江春入旧年 3. 逸、盈、莹、藉
4.(1)和青春活力改为显示了青春活力 (2)去掉左右
5.(1)明–鸣 饮–引 (2)如:1、统一使用简化字,除特殊要求外不使用繁体字。2、对街头用字应该勤检查,勤修补,避免字体残缺。3、使用文字前,应多方面研讨,避免写错用错文字。4、字体要大小适中,摆放张贴端正。5、要注意与周围环境的和谐等。
6.秋,以她的累累硕果(绚丽多姿)让人激动; 冬,以她的傲雪凌霜教人坚强(赏心悦目叫人惊喜)。 7、孔子和他的弟子的言行 儒家 8温 故 /而 /知 新,可 以/ 为 师 矣。 9.①真诚,诚实 ②迷惑 ③女同汝,你
10、①跟朋友往来是不是诚实呢?
11、①示例:(1)小红同学在小组合作学习中,经常得到别人的帮助,收获很大,她对孔子《论语》中三人行,必有我师焉。这句话体会更深了。(2)在我们的生活中,只要留心动脑,每个人都有我们学习的地方,博取众长,才能不断进步,正所谓三人行,必有我师焉。(3)来到这所重点中学后,我才发现天外有天,人外有人,在以后的学习中,我一定要认识到三人行,必有我师焉,虚心向他人请教。(4)俗话说:金无足赤,人无完人,每个人都有自己的优点,我们应该互相学习,做到三人行,必有我师焉,只有这样,我们才能够更加充实自己。
12. 这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!
13。第一次由于紧张、恐惧;第二次由于委屈、伤心,紧张后突然放松。
14.极度恐慌。 15。遇险及在父亲帮助下勇敢地走好每一步以致脱险。成功与失败只是一步之隔。遇困境别灰心,坚持前进,再前进,一定会改变现状。
16.百合花的生命历程。
17.全心全意突出百合花完善自己,追求自身价值的努力;而默默却表示这样做不是为了名利。
18.排比、拟人。生动地展示了百合花的自尊、坚强、永远向上的形象。
19.用百合花象征人的心灵,只要我们像她一样,永不放弃,懂得自己生命的价值,我们最终就会得到圆满的结局。
20.这种嘲笑是因为野草目光短浅,并怀有强烈的妒忌心理。若我是百合,自然也要像文中所述,不理会野草的嘲讽,让花香在风中飘散。(言之有理即可)
21《伊索寓言》 <驴子跟狼》或《驴和狼》
22.短小 拟人化 狮子的威猛、(山羊的怯懦)
23. 不要去做自己不该做的事,要不然会自讨没趣。(对敌人行善,不仅得不到好处,还会遭到不幸。)
作文:按常规标准评分。
附加题:
1.约定 下雨 2(魏文侯)于是前往,亲自取消了打猎活动。(之的指代义要译出 )3. 言而有信,或讲信用。
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原文地址:实验中学初一语文第一学期期中试题及答案发布于2020-11-16