一、重点词语解释
学而时习之,不亦说乎?
时:时常 习:复习 说同悦,愉快
有朋自远方来 朋:志同道合的朋友 自:从
人不知而不愠 知:了解 愠:生气,发怒
不亦君子乎 君子:道德上有修养的人
吾日三省吾身 日:每天 三:多次 省:反省
为人谋而不忠乎 为:替 谋:办事 忠:尽心竭力
与朋友交而不信乎 交:交往 信: 诚实,真诚
传不习乎 传:老师传授的知识 习: 复习
温故而知新 故,旧的知识 知新:新的理解和体会
可以为师矣 可:可以 以:凭借 为:做,当
学而不思则罔 罔:迷惑。
思而不学则殆 殆:有害
诲汝知之乎 诲:教导 女:同汝,你
知之为知之,不知为不知 为: 是
是知也 是:这 知:同智,智慧,聪明
见贤思齐焉 思:想,想要 齐:看齐
见不贤而内自省也 省:反省
士不可以不弘毅 士:读书人 弘毅:刚强,勇毅
仁以为己任 仁:实现仁 以:把 为:作为
死而后已 已:停止
岁寒,然后知松柏之后凋也 然:这 凋:凋谢
有一言而可以终身行之者乎 可以:能够 行:奉行
其恕乎 其:大概,也许 恕:恕道
己所不欲,勿施于人 欲:想要的 勿:不要 施:施加
二、一词多义归纳
1、而:
①学而时习之,温故而知新,见不贤而内自省也,择其善者而从之,其不善者而改之,有一言而可以终身行之者乎
表 顺 承
②人不知而不愠,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,学而不思则罔,思而不学则殆。 表转折,但是,却
③ 任重而道远 表 并列:
④ 拔山倒树而来 表 修饰
2、焉:
①见贤思齐焉 语气助词
②三人行,必有我师焉 兼词于之,在其中
3、其:
①其恕乎 大概,也许 表猜测
②择其善者而从之 蹲其身
代词,他们的 、其中的、 自己的
4、之:
①知之为知之 代词:它
择其善者而从之,其不善者而改之 代词:它
有一言而可以终身行之者乎 代词:它
②故时有物外之趣 的
③心之所向,然后知松柏之后凋也
主谓间助词,取消句子独立性,无意义
5、为:
①为人谋而不忠乎 替
②可以为师矣 做,当
③仁以为己任 当作
三、常见重点问题简答
1、《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。是儒家经典著作之一。《论语》和《大学》《中庸》《孟子》合为四书。孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人。是我国著名的思想家和教育家,儒家学派的创始人。自汉以后,孔子学说成为封建文化的正统,影响极大,被尊为圣人。在我国历史上,他是第一个把教育普及到平民的人。相传有弟子三千,贤人七十二。
2、《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
3、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:(也是与取长补短意思相近的句子):择其善者而从之,其不善者而改之。
4、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示。
5、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。
6、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。
7、喜迎来客,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:有朋自远方来,不亦说乎?
8、岁寒,然后知松柏之后调也。这句话说明一个人要经得起环境考验。
9、《论语》中,士不可以不弘毅的原因是任重而道远,重表现在仁以为己任,远表现在死而后已。
10、《两小儿辩日》中,孔子面对小儿的争辩不能决也 ,两小儿笑曰:孰为汝多知乎! 如果你是故事中的孔子,你会用《论语》中的哪句话作答?
知之为知之,不知为不知,是知也
11、唐太宗李世民有句名言:以人为鉴,可以明得失。由此你能联想到孔子的哪句话?
择其善者而从之,其不善者而改之。
12、你怎样看待己所不欲,勿施于人这一观点?
这句话的意思是:自己不想要的,就不要强加给别人。其中包含相互体谅的意思。遇事如果换位思考,推己及人,就会多一分理解,少一分对立,避免对他人造成伤害。
13、写出本课出现的至今还用的成语。
①温故知新 ②任重道远 ③死而后已 ④见贤思齐、
⑤不亦乐乎 ⑥三人行,必有我师 ⑦己所不欲,勿施于人。
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原文地址:人教版七年级上册语文《论语》复习要点发布于2020-11-16