为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力,下文特地为大家整理了2017年初一语文春练习题,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!
春
1.请给下列加点的字注音。
涨水()酝酿()窠巢()
嘹亮() 抖擞() 黄晕()
2.请用文中的词语替换括号中的内容。
(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,________(呼唤朋友,招引同伴)地卖弄清脆的喉咙。
(2)春天像小姑娘,____ ____(比喻姿态优美)的,笑着,走着。
3.下面句子用括号中的哪个字词更有表现力呢?
(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地________(闹 叫)着。
(2)小草儿也青得________(刺 逼)你的眼。
(3)山________(湿润 朗润)起来了。
(4)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,________(衬托 烘托)出一片安静而和平的夜。
4.下列语句中标点符号使用有误的一项是()
A.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
C.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
5.下列各句没有语病的一项是()
A.经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。
B.这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。
C.春天的江城是个旅游的好季节。
D.经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。
6.请判断下列句子所使用的修辞手法。
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
()
(2)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
()
(3)红的像火,粉的像霞,白的像雪。()
7.请仿照画波浪线的句子的句式,再写几句话,给春天绘色。
春天是红的,红的春联,红的桃花,红的脸颊;____________,____________,____________,____________;春天是蓝的,蓝的天空,蓝的大海,蓝的梦想。
8.班级组织以“我爱春天”为主题的语文实践活动,请你参与。
(1)【古诗赏春】古人描写春景,由于观察入微,写出了许多传诵千古的名句。 有的一字传神,生动地表达了某种感受。指出下列写春的诗句中的加点字是从哪个角度写的。
例:春风又绿江南岸(视觉角度)
①两个黄鹂鸣翠柳()
②踏花归来马蹄香( )
(2)【妙笔绘春】从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。(80字之内)
张望 点缀 不知不觉 莺歌燕舞
万紫千红 眼花缭乱 心旷神怡
(3)【广告护春】因为人类无止境地破坏自然,如今,朱自清笔下的春已失去了昔日的美丽。为了让人类重新拥有美丽的春天,请你拟写一则环保公益广告。
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的 像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
②“ 吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
9.请你给上面两段话分别加上一个小标题。
①____________ ②____________
10.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个句子的顺序能否颠倒?为什么?
11.请品析“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”中加点词的表达效果。
12.“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”一句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
13.春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的,但作者笔下的春风却形、味、声俱全。请结合语段内容,参考示例找出与下列描写角度相对应的语句。
【示例】写触觉的:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(1)写嗅觉的:_____________________________________________________________
(2)写听觉的:____________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(原创)
春 雨
楚笛
①盼望了整整一个冬季,终于,你来了。
②一睁眼,你晶莹莹的身影 已晃动在我的窗前,你脆生生的喉音正叩响着我的窗纸。是怎样急迫地披上衣,推开门!我迎接你。
③看着你,我的目光不能有一瞬转移;听着你,我的耳膜不放过一个音节。从遥远的天际到漠漠的平川,每分每秒你都在诞生与消亡 里挣扎。生的喜悦,死的恐惧,欢唱与呐喊的一声:丁丁冬冬。我实在是贪婪的,贪婪地想挽住你,拥有你。于是,我便嗅着你,闻着你,用我干裂的唇抚慰你。多少日子等候的焦躁,在吻你的时候,平平润润了。
④来吧,亲 爱的你。和我一起望穿时光,看一看十年前的听雨少年。四月的西湖,黄色的柳眉落了,在浅蓝浅蓝的天色湖光里缤纷。那一天,燕子矶上,我倚着“红楼”梦见六朝故都的脂香粉浓。你挹我以满颊的清凉,淋淋漓漓的,真的欲说还休吗?北上的车厢里,有一篮满满的轻愁,是你送的。从苏州到宾州,只有收音机里还说“江淮”,还说“黄梅雨”。
⑤十年了,看了十年的塞外风景。北国的味道只在白雪铺天盖地的时候。白的枝条,白的山石,白的冰河,胡城关山的剽悍强健就 尽在其中了。东北喜欢用红砖瓦盖房子,鲜艳中有一种狂傲不羁的浮华。住了十年,我一直不习惯,只好在窗外挂一个风铃,夜里在软软柔柔的昆曲中逛一逛寒山寺,想一想记忆中的青山绿水。江南都喜欢青砖,素素淡淡地立在田野里,间或有一阵雨滴答在瓦上,漾起一片灰色的温柔。
⑥风铃声可以权充作我故乡的雨声吗? 今夜的梦境也可以和听雨少年的一样吗?暖流从那边飘过来……
⑦来吧,亲爱的你!给我丝丝毫毫南方的气息。不能扑进她的怀里,被她的眼波扫一扫也算是安慰吧。
⑧盼望了三千六百多个日子,仍不能定下归期。
⑨盼望了整整一个冬季,剔透的你从故乡的云际落下,落在我的发梢、唇上、心底……
14.采用第二人称来写春雨,这样写有什么好处?【叙述的角度】
15.指出下列句子所使用的修辞手法。【修辞手法】
(1)一睁眼,你晶莹莹的身影已晃动在我的窗前,你脆生生的喉音正叩响着我的窗纸。()
(2)白的枝条,白的山石,白的冰河,胡城关山的剽悍强健就尽在其中了。()
16.仔细阅读文章,说说第④段在文中有何作用。
【句段的作用】
17.阅读文章第⑤段,说说东北与江南各有什么风味。【内容的理解】
18.表达了作者怎样的感情?请从文中找出相关的句子来印证。【体会情感】
19. 朱自清 在《春》中运用了大量的比喻,使文章语言无比精彩,提升了文章的感染力。请仿照文中的语句,运用比喻的修辞手法写一段文字。(50字左右)
【课文片段在线】①野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。②看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
【写法分析】 比喻是在描写事物或说明道理时,用同它有相似点的别的事物或道理来打比方的修辞手法,比喻包括本体(被比喻的事物或道理)、喻 体(用来比喻的事物或道理)、比喻词(连接本体和喻体的词)。常 见的比喻一般有明喻、暗喻和借喻。明喻的比喻词一般有:像(参见“课文片段在线”的例句)、仿佛、像……似的、像……一般、好比。暗喻的比喻词一般为:是、变成、成了、变为。例句:理想是闹钟,敲碎你的黄金梦。借喻是本体和比喻词都不出现,而是借用喻体直接代替本体。例句:风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”使用比喻修辞时,要注意找到本体和喻体之间的共同特征,使用的喻体要通俗易懂,切忌采用生僻的喻体。
参考答案
1.zhǎng niàn g kē liáo sǒu yùn
2.(1)呼朋引伴 (2)花枝招展
3.(1)闹 (2)逼 (3)朗润 (4)烘托
4.C(解析:应将引号里的逗号移到引号外。)
5.D(解析:A项搭配不当,“消防隐患”只能“消除”,不能“控制”;B项用词不当,将“一倍”改为“一半”;C项语序不当,可将“春天的江城”改为“江城的春天”。)
6.(1)反复、拟人 (2)排比、拟人 (3)比喻、排比
7.春天是绿的 绿的小草 绿的嫩芽 绿的心愿
8.(1)①听觉角度 ②嗅觉角度
(2)示例:不知不觉,春天来了,好一派莺歌燕舞的景象:燕子拍着翅膀,在屋檐下探头张望;各种花儿争奇斗艳,万紫千红,叫人眼花缭乱。(3)示例:树木拥有绿色,地球才有脉搏。
9.①春花图 ②春风图
10.不能;因为要与前文的“桃树、杏树、梨树”相照应。
11.“ 闹”字运用拟人的修辞手法,将蜜蜂人格化,不仅有声响,还呈现出一派喧嚣沸腾的热闹景象,境界全出。
12.运用了引用、比喻、拟人的修辞手法,形象生动地描绘出了春风轻柔、温暖的特点。
13.(1)风里带来些新翻的泥土的气息。
(2)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧 童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
14.①拉近了“我”与所写对象――春雨之间的距离;②便于 情感交流,使人感到特别亲切。 15.(1)拟人 (2)排比
16.第④段为后文做好了铺垫。本段是回忆自己十年前雨中离开故乡的情景,这样写为下文抒发自己的思乡之情做好了铺垫。
17.东北:北国的味道只在白雪铺天盖地的时候,胡城关山的剽悍强健尽在其中。东北喜欢用红砖瓦盖房子,鲜艳中有一种狂傲不羁的浮华。 江南:有软软柔柔的昆曲,有青山绿水。江南都喜欢青砖,很素淡。
18.思乡之情。找出文中⑥⑦⑧⑨段中句子来印证均可。
19.【例文】示例一:花越开越密 ,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲在吹呢。示例二:山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心给燃烧起来了。
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原文地址:2017年初一语文春练习题(含答案)发布于2020-11-16