教学目标

知识目标:

1、学习按一定顺序观察景物的方法。2、能够抓住景物的特点写出自己喜欢的地方。3、能够采用列数字或打比方、作比较等写法把景物描写具体。

能力目标:培养学生的写作能力。

情感目标:培养学生热爱大自然地感情。内容分析 教学重点:学习按一定顺序观察景物的方法。 教学难点:能够抓住景物的特点写出自己喜欢的地方教学流程

1、谈话导入:同学们一定喜欢旅游吧,旅游可以开阔视野、丰富阅历、增长知识、陶冶情操、可以带给我们许多比阅读更深刻的感受。说说你都到过哪些地方,你最喜欢的地方是哪里?2、阅读教材,明确习作要求。读一读,想一想,怎样写好“我喜欢的地方”。3、拿出自己准备好的景点或照片介绍。在小组内交流,再说说自己喜欢的那一部分,将这一部分重点描述。(可以运用列数字、打比方,作比喻等方法,使表达准确、生动、具体。)4、动笔起草。在交流的基础上动笔写作,注意按照一定的顺序分清段落层次,重点部分要写具体。5、修改作文。认真修改作文稿。同桌之间修改。小组内修改。全班交流。

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原文地址:教科版第七册《我喜欢的地方》教学设计发布于2020-11-09

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