语文A版小学四年级下册第三次月考试卷

一、看拼音，写词语。(10★)

shū yíng jī fěng xià hu gǎn rǎn fǔ wèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fēng suǒ tiào wàng shāng hén yǐn bì shòu yǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、为划线的字选择正确的读音，画“√”。(8★)

龇牙(zī cī) 伺候(sì cì) 愚蠢(yū yú) 填满(tián tiān)

脊背(jǐ jí) 淹没(méi mò) 弥漫(ní mí) 碉堡(diāo diào)

三、写出同音字，并组词。(12★)

四、成语大本营。(12★)

1、会填也会用。 ( )头( )气 目( )口( )

手( )眼( ) 胸( )成( )

(1)第一回赛马田忌连败三场，他( )地离开马场。第二回赛马时，孙膑( )的指挥，帮助田忌获得了胜利。

(2)刘谦变魔术时( )，经常看得观众( )。

2、给“成”字选择正确解释，将序号填在括号里。

①成为;变为 ②成果;成就 ③成全 ④完成;成功

大功告成( ) 成人之美( ) 一事无成( ) 百炼成钢( )

六、按要求写句子。(9★)

1、这是一个很小的错误。我们不能忽略。(用关联词把两句话连成一句话)

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2、读着读着，一个熟悉的陌生词语出现在我的眼前。(改病句)

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3、瑞恩怎么可能在短时间内做家务得到700美元呢?(改成陈述句)

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七、课内阅读。(10★)

在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟，两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。

1、找出描写董存瑞动作的词写在横线上。__________

2、“一秒钟，两秒钟……”其中省略号的作用是____(填入序号即可)

①表引文或引述的话有所省略;②表列举同类事物和序数词语的省略;③表说话断断续续;④表语言的中断;⑤表话未说完，语意未尽。

3、从这段文字中体现了董存瑞 的精神。

八、课外阅读。(19★)

购买上帝的孩子

一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。

天快黑了，第29家商店的店主一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。

老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说 “____。”

邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。

一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的

几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。

后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!”

1、结合上下文解释下面词语的意思。

喜出望外：____________________

2、给第五自然段加上适当的标点符号。

3、在短文中的横线上写出恰当的语言。

4、“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是_______。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_______。

5、你认为“真正的上帝”指的是_______。

九、小练笔：

我们的生活从来不缺少动人的故事，把你经历的、知道的一个充满爱意的小故事记录下来吧!(100字左右)(20★)