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复习第一单元

第一课时:默写第一单元生字

第二课时:复习第一单元及单元练习题。

一、看拼音写词:

zhí shù ɡōu qú huí dànɡ huān shēnɡ xiào yǔ

( ) ( ) ( ) ( )

guān ɡuāi piān piānqǐ wǔ lǜ sè ɡōnɡ chǎnɡ yīn fú

( ) ( ) ( ) ( )

bǎn tú zāi xià yī zhū xìnɡ shù fàn chū

( ) ( )( )( ) ( )

yǎnɡ qǐ liǔ shāo chuí zhòu qǐnɡ kè jiān

( ) ( ) ( ) ( )

xìnɡ chōnɡ chōnɡ zhènɡ zhònɡ jīnɡ què dà ɡài

( ) ( ) ( ) ( )

ɡū jì zhǎnɡ wò ɡuī lǜ yàn zi jùn qiào

( )( ) ( )( ) ( )

huó pō jī línɡ chuī fú nèn yè jù lǒnɡ

( )( ) ( ) ( )( )

làn màn shēnɡ qù lüè ɡuò dào tián yì jiān

( )( ) ( ) ( ) ( )

ǒu ěr zhān shuǐ yuán yùn diàn xiàn ɡān hén jì

( )( ) ( ) ( )( )

二、按课文内容填空:

1、 多栽一棵树,______,亿万棵树连起来,_______.今天________,明天______,叫

______,让_______.

“到处回荡着红领巾的欢声笑语”,这里的“到处”指____、______、_______……

“今天栽下绿色的希望”,这“绿色的希望”指

______________________________.

2、 时间像__________,转眼又一年。春风吹______了柳梢,吹____了小草,吹

____ 了河水,吹_____了杏树的花苞。这段话中把时间比作_______,这是

用了________的修辞手法。

你还能把时间比喻成什么?试着写一写。_____________________。

3、 竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。“顷刻间”

说明______,“像年轻了几十岁”“兴冲冲”写出了______的心情。有这种心情的

原因是____________。

4、 竺可桢爷爷曾______地说过:“我需要的是_________________。搞科学

研究,不能使用‘_____’、‘______’这些字眼,也不能用_____和_______代替

______。”竺爷爷正是通过常年的________,才掌握了气候变化的______。

从竺爷爷说的话中我们可以看出他是个__________________的人。

5.一身_______的羽毛,一对__________的翅膀,加上________的尾巴,这就是

_________的小燕子。

这段话主要描写了______________________。

6在______中,在_______下,燕子________在天空中________,“唧”的一

声,__________,飞到_______________;还有几只___________过湖面,剪尾或

翼尖偶尔_____水面,那小圆晕便______________。这段话主要描写了

____________________。

二三月间,微风轻轻地_________着,毛毛细雨从天上_____下来。_____柔柳

______了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像___________,形成了

_______的春天.这段话中,作者描写了_____、______、______、_______、_______、

_______,表现了春天的______。

几对小燕子______,______电线上休息.在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的

______,多么像________。________成了音符,谱出_____________。这段话是写小

燕子________的情景。作者把_____比作________,把______比作___________。

5、 默写《江南春》、《春日偶成》

《江南春》是_____代诗人_____的作品,描写是____时____的景色。从诗中所描

写的____、_______可以看出这是春天的景物,而______、_____、_____则可知道

这是江南的春天。这首诗表达了作者对江南春天的_____之情。

《春日偶成》这首诗的诗题意思是:_______________。从描写的景物:_____、

_____、____和______透露出诗人在春天美好的景色中_____的心情。

复习第二单元

第一课时:默第二单元生字词。

第二课时:复习第二单元及单元练习题。

一、看拼音写词:

wǔ jiǎo xīnɡ yòu ér yuán qiáo zhe lán yāo

( ) ( ) ( ) ( )

hénɡ qiē miàn qīnɡ xī pínɡ ɡuǒ hé shēnɡ shū

( ) ( ) ( ) ( )

xún ɡuī dǎo jǔ xiǎn wéi rén zhī tú àn mèi lì

( ) ( ) ( ) ( )

mì mì ɡǎn chù dī sī ní dìnɡ ɡǎo ɡōnɡ kè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wēi bù zú dào cuī cù hǎi bīn màn shān biàn yě

( ) ( ( ) ( )

ɡuǎi rù mián yán xuǎn zé qǐ fā cǎi chū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kuān zhǎi yōu yǎ jī yì pò suì jī huǐ rén wá

( )

( )( )( ) ( )

cǎn huò jiào xùn xīn shì

1、 人们切苹果通常采用的方法是_____________,而课文中的小男孩却是_______,

而且苹果里有_______“五角星”,这种___ ___的图案竟有这么大的____ _。

这换一种切苹果的方法,从小处说是______________________。

2、 汽车在________,这儿是___________,_____都是当地农民的______。一路

上他看到______,向过往的_________,但却很少____________的。

3、格罗培斯是 他 , 的做法,使迪斯尼

乐园的路径获得最佳设计。

3、 科学家模仿鱼儿发明_________,模仿鸟儿发明了_________,模仿袋鼠发明

了_________,模仿贝壳发明了___________,模仿鲸改变了______的设计,提高

航行的__________,根据鸡蛋的“___________”的特点设计出许多既________

又_________的建筑物。

复习第三单元

第一课时:默第三单元生字词。

第二课时:复习第三单元及单元练习题。

一、看拼音写词:

sān ɡù máo lú zhū ɡě liànɡ chénɡ xīn chénɡ yì

( ) ( ) ( )

tǒnɡ yī zūn zhònɡ shān ɡānɡ wān yán qǐ fú

( ) ( ) ( ) ( )

qīnɡ cuì yù dī xiù lì yí rén ɡōnɡ ɡōnɡ jìnɡ jìnɡ

( ) ( ) ( )

bàn shǎnɡ qún xiónɡ fēn zhēnɡ máo sāi dùn kāi

( ) ( ) ( )

zhēnɡ fá jìn ɡuó fù zé jìn dào ɡōnɡ zhǔn xǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

cí zhí hé shì tì dài yì wai jǔ jiàn

( ) ( ( ) ( )( )

jiē tì ān wēi shèn zhònɡ bì miǎn jù shōu

( )( ) ( ) ( ) ( )

lǔ ɡuó zǎi xiānɡ huí wèi xiān měi shènɡ qínɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīn mǎn yì zú mǎn liǎn duī xiào rì yè cāo láo

( ) ( ) ( )

xīnɡ wèi ǒu tǔ wù bì wú kě nai hé nán miǎn

( ) ( ) ( )( ) ( )

wéi fàn huǎnɡ rán dà wù

( ) ( )

1、《三顾茅庐》选自__ _写的__ _。课文写的是__ _三次到隆中

拜访____。“顾”的意思是__ _。“茅庐”指__ _。这个成语常用

来指_ __。从这个故事我们可以看出刘备是一位__ __。

请你写出其他三国故事名称:____、___、___、_____、____……

2、“我得到诸葛先生,就像___ _啊!”这是一个打比方的句子,

句中把“我”比作___ ;把“诸葛先生”比作___ ;把“我

得到诸葛先生”比作 ___。可见刘备与诸葛亮的亲密友情。

3、他们来到隆中,只见那里的___________,好像一条_____________。冈前

几片松林_________,潺潺的溪流___________,茂密的竹林________,景色_________

诸葛亮分析了________的形势,提出了_____________的策略。刘备听了

____________,像拨开___________________________。

2、悼公听了很受感动,说:“_______ __,_______ ______,你做事如

此_______________,真是难得呀!”其中,横线上的句子用一个词语概括

是 。可见祁黄羊是一个 的人。

3、诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。他一出山,就做了三件大事:火

烧新野、火烧樊城、火烧赤壁,人们用 、 来赞颂诸葛亮;

从《火烧赤壁》中的“草船借箭”、“借东风”、“三伏曹兵”等精彩故事中可以看

出诸葛亮 、 。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死

后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他 、 ,

但势单力薄,最终 、 。此外,我们还认识了许多人物,

如 的刘备、 的祁黄羊以及 的公仪休。

复习第四单元

第一课时:默第四单元生字词。

第二课时:复习第四单元及单元练习题。

一、看拼音写词:

bó dòu jíbìnɡ shēn xiān shì zú xián shú

( ) ( ) ( )( )

chénɡ xiàn ɡěi yǔ jiān cè tuō zhe xiào lǜ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dǔ sāi zhēn qínɡ wú huǐ shēnɡ sè jù lì láo lèi

( ) ( ) ( ) ( )

kùn fá zhènɡ zhuànɡ yí xiànɡ fān qié jiān nán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

mánɡ tónɡ mánɡ lù shū cài qīn qī tiān shǐ

( ) ( )( ) ( ) ( )

yán sè qīnɡ cuì yī chuàn juān xiàn lún liú

( ) ( ) ( )( ) ( )

bó zǐ yǎnɡ miàn shuāi dǎo zé ɡuài bì shànɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

fān shān yuè lǐnɡ shòu xiǎo tū fā qí xiǎnɡ fù jìn

( ) ( ) ( ) ( )

ruò xiǎo mèn rè yà zhōu kuànɡ dì xiān qǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

léi shēnɡ dà zuò jǐ dī dà yǔ rú zhù jiāo nèn

( ) ( ) ( ) ( )

二、按课文内容填空:

1、迅速赶来,____________将病床摇高,让患者___________,同时__________,

静脉________,监测__________、________、______……两小时过去了,患者终

于脱离了危险。叶欣顾不上__________,又拖着________投入到对

_____________。可见,叶欣是 的人。

2如果________,明明挺___________:____________的头发,__________的皮

肤,________眉毛,笑起来像_________。看着她,让人________。

3、 接连下了几场雨,终于晴了。________,______,树叶_____。明明的妈妈感

叹到:“____ __!”

4、 我坐在______,把母亲_______,就像小时侯_______。为了让_______,我将

她_______。护士_______,静静地__________。母亲终于__________。我以为

_______,准备把她___ __。可是,_____ _,有两行泪水从____ ____。

5、 森林里是_______。林中____________,一朵花______,_______的,_______

6、 母亲和孩子们在_______,父亲在旁边___________。突然_________,先是

________,接着______。爸爸赶忙把________,妈妈接过___________,却把它

给了萨沙。萨沙朝着_______。他______,盖在_______。________已经冲掉了

_______,花儿________,因为______,毫无__________。

复习第五单元

第一课时:默第五单元生字词并订正。

第二课时:复习第五单元及单元练习题。

一、看拼音写词:

jiǎo jiàn ɡōnɡ yě chánɡ tōnɡ xiǎo shì tàn

( ) ( ) ( ) ( )

qín láo wú jū wú shù shǎ huà cuī cù shū hū

( ) ( ) ( ) ( )( )

dài màn xǐ què sǎnɡ yīn ān wèi cāi xiǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wán qiánɡ bèi ɡǎn qīn qiè jié chū hǎo qí hú pàn

( ) ( ) ( ) ( )( )

xiōnɡ pú chàn dònɡ tā xiàn biān yuán jì xù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kuò dà láo dònɡ hào zǐ jié shù ánɡ zhe tóu

( ) ( ) ( ) ( )

bù shèn xiànɡ liàn qiū línɡ kě lián wǎn xī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

sì nüè jiāo chòu shù shǒu dài bì ɡān dǎn jù liè

( ) ( ) ( ) ( )

fànɡ qì xuán yá suí jí yǎn huā liáo luàn

( ) ( ) ( ) ( )

shén shènɡ mù dènɡ kǒu dāi

( ) ( )

二、按课文内容填空:

1、 虽然我一直没有学到公冶长的_____,却跟鸟儿建立了______。从_____的燕

子那里,我认识到______;从_______的大雁那里,我懂得了_____;从______

的苍鹰那里,我学到了_______……

2、 我是个在农村长大的孩子,从小就爱__________。爱看鸟儿那

_____________的身姿。爱听他们的_____________。

3、这样_____________地一问一答,有趣极了,我仿佛也变成了一只

_____________的鸟儿。

3、 突然,一只个儿特别大的老天鹅______,可是它并_____,而是利用______,

4、 像石头似的让_____________。经过这______,镜子般的冰面被______________。

5、 小小的冰窟窿终于_________。就好像_________,所有的天鹅都

__________。它们______,_________,在_______,______,不时发出_________:

“克鲁——克哩——克理!”

6、 试跳成功!紧接着,一对对羚羊凌空_________,_________,_________,

_________,_________。顿时,山涧上空划出了_________的弧线,那弧线是

一座以老羚羊的死亡作_________。那情景是_________。猎人们_________,

_________放下了猎枪。

7、显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不_________,肝胆俱裂也不

_________。这外层的蚂蚁被称为“蚁国英雄”是

____________________________________。

8、本单元的课文中,有_________的公冶长,有_________的蚁国英雄,还有

_________的天鹅队伍。学完这些课文,我最想对_________说:

“__________________________________。”

9、独脚___________,孤掌___________。三个臭皮匠,___________。一根篱笆

___________,一个好汉___________。一根竹竿容易弯,___________。一花独

放___________,万紫千红___________。

复习第六单元

第一课时:默第六单元生字词。

第二课时:复习第六单元及单元练习题

一、看拼音写词:

tè shū zànɡ lǐ lā dīnɡ měi zhōu tāo tāo bù jué

( ) ( ) ( ) ( )

yī xiè qiān lǐ bù cí ér bié háo wú jié zhì

( ) ( ) ( )

jiǎn shǎo mù mínɡ ér lái xià xún jiào shòu

( ) ( ) ( ) ( )

huì jí bǎo hán shēn qínɡ zhònɡ yǎn shā mò

( ) ( ) ( ) ( )

xīnɡ luó qí bù dài jià bù máo zhī dì è liè

( ) ( ) ( ) ( )

wā qù tián shànɡ zònɡ hénɡ jiāo cuò zhǎ yǎn

( ) ( ) ( ) ( )

yuán yuán bù duàn shà shí piāo liànɡ shì nònɡ

( ) ( ) ( ) ( )

tǎo yàn luàn kǎn làn fá pín jí hún huánɡ

( ) ( ) ( ) ( )

chōnɡ kuǎ xiōnɡ měnɡ fàn làn shù ɡuàn chōnɡ shuā

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kū zhī bài yè tǔ rǎnɡ cā qù yāo shànɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二、按课文内容填空:

1、原来,塞特凯达斯瀑布_________是_________的瀑布,汹涌的河水从悬崖上

_________,_________,_________。_________是每年_________,塞特凯达斯

瀑布气势更是_________,吸引了_________。人们在这从天而降的_________面

前,_________。

几年过去了,塞特凯达斯瀑布_________,再也见不到_________。它在群山

中_________低下头,像_________老人,_________,等待着_________。

特殊的葬礼是为了___________举行的,在葬礼上,菲格雷特总统回忆了

___________,号召人们___________,保护___________,爱护___________,使

大瀑布的悲剧不再重演。

2、 云雀的心愿是___________,从课文中我们知道森林是一座___________,因

为___________;森林是一个___________,因为___________。

复习第七单元

第一课时:默第七单元生字及古诗。集体背第七单元课文。

第二课时:复习第七单元及单元练习题。

一、看拼音写词:

nián línɡ bān jiā cū zhuànɡ chóu mì sì jì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chánɡ qīnɡ pénɡ pénɡ bó bó fán yǎn hòu dài bǎo chí

( ) ( ) ( ) ( )

zhī kū yè luò mù zhì chónɡ jìnɡ zhān yǎnɡ

( )( ) ( ) ( )

jì niàn huánɡ hé ɡǔn ɡǔn wàn mǎ bēn ténɡ cí lì

( ) ( ) ( ) ( )

zhuó lànɡ pái kōnɡ zhěnɡ ɡè tūn méi yánɡ pí fá zǐ

( ) ( ) ( ) ( )

tí xīn diào dǎn zhuān xīn zhì zhì zhú ɡāo

( ) ( ) ( )

pò lànɡ qián xínɡ tán xiào fēnɡ shēnɡ chánɡ shì

( ) ( ) ( )

bō lànɡ tāo tāo pínɡ zhe jīnɡ tāo hài lànɡ

( ) ( ) ( )

rú lǚ pínɡ dì

( )

二、按课文内容填空:

1、 默写《池上》、《小儿垂钓》。

2、而樟树却不招虫,因为___________。可贵的是,______________________。

3、即使当它___________,当它___________,它的香气仍然不变。只要

___________,虫类就___________。樟树的高贵之处就在这里。

4、___________,将心比心。远水___________,远亲___________。美不美,

___________;亲不亲,___________。海内存知己,___________。君子之交

___________,小人之交___________。___________藤牵藤,朋友相处

___________。

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原文地址:苏教版四年级语文下册期末复习题发布于2020-11-09

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