高考文言文基础知识复习《兰亭集序》知识点全梳理

高考文言文基础知识复习

《兰亭集序》知识点全梳理

（一）文学常识

王羲之（303年——361年）字逸少，琅琊临沂人（今山东临沂），后居会阴稽山阴（今浙江绍兴）。被人们称为“书圣”。其书法如其人，“飘如游云，矫若惊龙”，代表着其最高书法成就的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。

写作背景：东晋穆帝（司马聃）永和九年（公元353年）三月初三日，王羲之和当时名士孙绰、谢安和释支遁等四十一人，为禊事活动，在兰亭宴集。与会的人士都有诗作，事后把这些诗篇汇编成集，《兰亭集序》就是王羲之为这个诗集所写的序言。序，文体名，是对书籍和文章举其纲要、论其大旨的一种文字，相当于引言。

（二）指出通假字

1．悟言一室之内

（三）找出古今异义词并解释

1．列坐其次

2．亦 将有感于斯文

3．或取诸怀抱

4．引以为流觞曲水。

5．所以游目骋怀

6 ．俯仰一世

7．俯察品类之盛

（四）指出下面语句中词类活用类型并解释

1 .群贤毕至，少长咸集

2映带左右

3. 一觞一咏

4. 所以游目骋怀

5. 足以极视听之娱

6. 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作

（五）一词多义：

实词

临

未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀

把酒临风，其喜洋洋者矣

临不测之渊，以为固

故临崩寄臣以大事也

次

列坐其次

又间令吴广之次所旁丛祠中

凡用兵之法，全国为上，破国次之

余船以次俱进

太上不辱 先，其次不辱身

陈胜、吴广次当行

致

所以兴怀，其致一也

假舆马者，非利足也，而致千里

家贫，无从致书以观

此人可就见，不可屈致也

修

此地有崇山峻岭，茂林修竹

况修短随化，终期于尽

怠者不能修，而忌者畏人修

是故事修而谤兴，德高而毁来

乃重修岳阳楼，增其旧制

修守战之具

期

况修短随化，终期于尽

不期修古，不法常可

会天大雨，道不通，度已失期

期（jī ）年之后

君与家君期日中

虚词

之

仰观宇宙之大，俯察品类之盛

曾不知老之将至

及其所之既倦

每览昔人兴感之由

以之兴怀

（六）指出句式特征

1．会于会稽山阴之兰亭

2．不能喻之于怀

3．亦将有感于斯文

4．当其欣于所遇

5．仰观宇宙之大，俯察品类之盛

6．引以为流觞曲水

7．映带左右

8．悟言一室之内

必 修二文言文基础知识复习（一）

《兰亭集序》

（一）文学常识

王羲之（303年——361年）字逸少，琅琊临沂人（今山东临沂），后居会阴稽山阴（今浙江绍兴）。被人们称为“书圣”。其书法如其人，“飘如游云，矫若惊龙”，代表着其最高书法成就的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。

写作背景

东晋穆帝（司马聃）永和九年（公元353年）三月初三日，王羲之和当时名士孙绰、谢安和释支遁等四十一人，为禊事活动，在兰亭宴集。与会的人士都有诗作，事后把这些诗篇汇编成集，《兰亭集序》就是王羲之为这个诗集所写的序言。序，文体名，是对书籍和文章举其纲要、论其大旨的一种文字，相当于引言。

（二）指出通假字

1、悟言一室之内 “悟”通“晤”，会面

（三）找出古今异义词并解释

１、列坐其次

古义：其，代词，指曲水。次，旁边、水边

今义：① 次第较后；第二。 ② 次要的地位。

２、亦将有感于斯文

古：这些文章 今：常用义为文雅，又指文化或文人

3、或取诸怀抱

古：胸怀抱负。 今： ①抱在怀里； ② 胸前； ③ 心里存着； ④ 打算。

4 、引以为流觞曲水。

古义：把……作为。 今义：认为。

5、所以游目骋怀

古义：表凭借，用来。

今义： 表因果关系的连词；

6、俯仰一世

古义：形容时间短暂。 今义：低头抬头

7、俯察品类之盛

古义：物品，物类。指天地万物。 今义：物品的种类

（四）指出下面语句中词类活用类型并解释

1.群贤毕至，少长咸集（形容词作名词：贤，贤德之人少，年轻的人长，年长的人）

2映带左右（带：名词活用为动词，环绕）

3. 一觞一咏（觞：名词活用为动词，喝酒）

4. 所以游目骋怀 （游、骋 使动用法：使……纵展 使……奔驰）

5. 足以极视听之娱（极：形容词用作动词，穷尽。）

6. 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作（一、齐：意动。把…看做相等，把…看做相等）

（五）一词多义：

实词

临

1、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀：面对，引申为“阅读”。

2、把酒临风，其喜洋洋者矣：面对，引申为“迎”。

3、临不测之渊，以为固：面对。

4、故临崩寄臣以大事也：将要。

次

1、列坐其次 旁边水边

2、又间令吴广之次所旁丛祠中 驻扎

3、凡用兵之法，全国为上，破国次之 次一等

4、余船以次俱进 次序

5、太上不辱先，其次不辱身：下一等。

6、陈胜、吴广次当行：次序、按次序引申为“轮到”。

致

1、所以兴怀，其致一也 情致

2、假舆马者，非利足也，而致千里 达到

3、家贫，无从致书以观 得到

4、此人可就见，不可屈致也 招致

修

1、此地有崇山峻岭，茂林修竹 高

2、况修短随化，终期于尽 长

3、怠者不能修，而忌者畏人修 学习 进步

4、是故事修而谤兴，德高而毁来 办好

5、乃重修岳阳楼，增其旧制 修建

6、修守战之具 整治

期

1、况修短随化，终期于尽 至 、及 ，注定

2、不期修古，不法常可 期望、要求

3、会天大雨，道不通，度已失期 时间期限

4、期（jī ）年之后 周、满

5、、君与家君期日中 约定

虚词

之

1、仰观宇宙之大，俯察品类之盛 助词 表定语后置

2、曾不知老之将至 助词 用在主谓间， 取消句子独立性

3、及其所之既倦 动词 往 达到

4、每览昔人兴感之由 助词 的

5、以之兴怀 代词 回指上文中的事。

（六）指出句式特征

1、会于会稽山阴之兰亭（状语后置）

2、不能喻之于怀（状语后置）

3、亦将有感于斯文（状语后置）

4、当其欣于所遇（状语后置）

5、仰观宇宙之大，俯察品类之盛（定语后置）

6、引以为流觞曲水 （省略句）

7、映带左右 （省略句）

8、悟言一室之内 （省略句）