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一、看拼音,写词语。(8分)
ln jū wēi wǔ l zh wn qing
( ) ( ) ( ) ( )
duǒ b shū chng bēn tng huāng mng
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音,打上。(6分)
不停旋转(zhuǎn zhun) 四散纷飞(sǎn sn) 慈祥的目光(ch c)
把帽子挑下来(tiāo tiǎo) 无可奈何(li ni) 笼罩山头(lǒng lng)
三、比一比,组成词语。(8分)
漫( ) 粘( ) 恨( ) 顽( )
慢( ) 贴( ) 艰( ) 玩( )
四、把下面的词语补充完整(8分)
腾云( )雾 怪( )怪样 目不转( ) 流连忘( )
招手( )意 脚( )实地 完整无( ) ( )里如一
五、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。(12分)
者( )( ) 逢( )( ) 为( )( )
京( )( ) 秀( )( ) 旁( )( )
六、选字填空。(3分)
搂 捧 拿
1、妈妈双手( )着一碗热气腾腾的面条,笑盈盈地走进来。
2、奶奶深情地把小女孩儿( )在怀里。
3、老师从家里( )来一把雨伞递给了我。
七、把句子补充完整。(8分)
1、我在阳台上 。
2、因为 ,所以没到你家来和你一起做功课。
3、小猴子恍然大悟,原来 。
4、我们来到青龙山公园,看到了 。
八、根据课文内容,把句子补充完整。(10分)
1、无边的海, 。
2、 ,像交了一个益友。
3、两岸猿声啼不住, 。
4、云雾弥漫山谷时,它像 ;云雾遮挡山峰时,它又像 。
5、水面映出太阳的七彩光芒,就像 。
6、它们轻轻地飞起,那么 ,那么 ,那么 ,那么 。
九、阅读短文,做后面的题目。(12分)
猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhu)越的建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝。它歪头看了看,不由得勃(b)然大怒:停下,停下,你这个笨蛋!巢(cho)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?喜鹊愣住了。猴子却叨念着:笨蛋!摇着头,背着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞。它歪着头看了看,不由叹口气:唉!你的胆子太小了,挖这样小的洞,你只想到安全。万一你站着出来怎么办?应该挖大点,要有长远考虑。懂了吗?兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛。猴子叨念着:短浅!摇着头,背着手走了。
暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。
1、在文中找出与下面词语意思相近的词。(3分)
疑惑( ) 有名( ) 思考( )
2、填空。(2分)
猴子看到喜鹊正在 ,看见兔子正在 ,都要叨念一番,然后摇着头,背着手走了。
3、仔细阅读短文,用──画出猴子根本不懂建筑的句子。(4分)
4、读了这篇短文,你懂得了一个什么道理?(3分)
十、习作展示。(25分)
1、仔细回忆你喜欢的动物是什么样的,它喜欢吃什么,玩什么。再想一想:你对小动物的哪些方面感兴趣?你和它之间发生过哪些有趣的事情?想好后,把题目补充完整,写一篇短文。
2、题目:我喜欢
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原文地址:四年级语文暑假作业2014年最新版发布于2020-11-09