一、基本情况:
全年级共360人参加考试,优良率达到88.33%,及格率达到99.17%.学生基础知识掌握的比较牢固,90%的同学能做到书写工整.出现错误比较多的有一题的2小题, 脂肪、侮辱读音出现错误。第5小题近义词难以区分习,关联词运用不恰当。7小题根据课文内容回答问题不准确。习作练习中,大部分同学能理解题目要求,内容也比较充实,能写出自己的真情实感.但有的同学也有跑题的现象及内容不充实。
二、措施:
1、对个别学生加强基础知识的巩固和联系。
2、在今后的教学过程中注意培养学生认真细心的做题习惯。
3、让学生多读书,多积累词语,丰富学生的语言,特别是近义词,反义词,培养学生的语感。
4、培养学生良好的检查习惯和书写习惯。
5、要加强后进生的转化工作。
6、加强习作的指导。
通过这次评价测试,我认为语文教学应该在砸实基础知识的基础上,培养学生的阅读兴趣,开阔学生的视野,扩大学生的知识面,让每位学生爱读、会读书。
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原文地址:小学四年级语文卷面分析发布于2020-11-09