课文讲完了,结尾部分精彩极了。我让学生联系生活实际,说说身边的人和事,学生的话匣子一下子打开了,老人、小孩、男人、女人,像桃花心木这样独立自主的精神,可真多呀!我适当的点拨,学学他们身上的优点,学生的积极性很高。下课时,学生还跑来告诉我:“老师,我们邻居的沈
XX也是这样的人。”听了,我很高兴,学生对课文更有印象了,知道了自己应该做个什么样的人。
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原文地址:《桃花心木》课后反思发布于2020-11-11