北师大版四年级上册语文《鸟鸣涧》课后训练题

要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇四年级上册语文鸟鸣涧课后训练题，以供大家参考!

鸟 鸣 涧

王 维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

[阅读训练]：

1.请先用一个字概括山涧的特点，然后简要分析这首诗所使用的表现手法。(5分)

2.请简要分析作者在诗歌中所透露出的情感。(3分)

3.《鸟鸣涧》里描写了哪些景物?

4、对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A、诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。

B、第四句中诗人用’时’来修饰’鸣’，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。

C、全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是’诗中有画，画中有诗’。

D、全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。

5、诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是

A、桥响犬遥吠，庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)

B、炉火照天地，红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)

C、寒树鸟初动，霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)

D、鹤鸣楚山静，露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文鸟鸣涧课后训练题能够帮助你巩固学过的相关知识。