《长江之歌》作业设计2

阅读下面一首歌词，然后答题

我爱米兰

黄淑子

老师窗前有一盆米兰，

小小的黄花藏在绿叶间。

它不是为了争春才开花，

默默地把芳香洒满人心田。

啊，米兰，

像我们敬爱的老师。

我爱老师，

就像爱米兰。

老师窗前有一盆米兰，

小小的黄花朴素又明朗。

它不是为了赞扬才开花，

悄悄地用青春把祖国装点。

啊，米兰，

像我们敬爱的老师。

我爱老师，

就像爱米兰。

1．作者是怎样抓住米兰的特征刻画米兰的形象的？

2．这首歌运用了什么修辞手法？这样写有什么作用？

3．这道歌词抒发了作者怎样的思想感情？