一、看拼音,写词语颠簸

矮小

安慰

车胎

餐馆

袜子

油污

亲吻
二、加标点1、:“,。”2、:“,。。”
三,填词语,回答问题。

1、帮助

乔依

老妇人

关爱

帮助

女店主

2、真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助,所以他认为在别人需要帮助时,伸出友爱的手是天经地义的,这正是用“爱之链”作课题的道理。
五、阅读理解

1、例如:一杯牛奶,爱心无价

2、病人就是那位曾帮助过他的恩人。

3、女子一杯牛奶的关爱曾经让处于困境的小男孩(即现在的凯利医生)重新获得生活的勇气、希望和信念,这份爱心跟凯利医生为女子代付医药费的爱心同样是无价的。也就是说一杯充满关爱的牛奶抵了昂贵的医药费。

4、爱心,一颗在人们不经意的情况下播撒的种子,让人感到温暖。
 

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原文地址:苏教六年级上册语文补充习题《8、爱之链》答案发布于2020-11-11

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