语文的学习是必要的,为了帮助大家更好的学习语文,本文为大家推荐的是期末试卷

1、看拼音写词语(5分)

xuàn huò zhuó rè zhòu rán huí móu bēi chuànɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xī shū yōu yǎ cū ɡuǎnɡ shān ào jǐnɡ zhì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、形近字组词(5分)

衔( ) 碗( ) 蹈( ) 赐( ) 颁( )

衍( ) 婉( ) 滔( ) 惕( ) 频( )

译( ) 趟( ) 纳( ) 驻( ) 愉 ( )

绎( ) 躺( ) 呐( ) 拄( ) 榆( )

3、选词填空(5分)

凝滞 凝神

他目光( ),呆呆的地外。

李四光( )思索着这个久未解决的问题。

盼望 渴望 指望 失望 希望

小凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能接他回到乡下去。

4、 按要求写出词语(3分)

描写天气热的词语 、 、

描写天气冷的词语 、 、

说明数量多的词语 、 、

5、 补充词语(2分)

稀疏而( ) 白腴而( ) 柔和而( )

密集而( ) 温文( ) 络绎( )

6、 用修改符号在原句上修改病句。(4分)

① 这片果园里种的全是橘树,只有几颗桃树。

新课标第一网

② 他仔细端详这位老奶奶。

③ 在“文明小天使”活动中,受到了很大教育。

④ 稻子已经成熟了,真是丰收在望。

7、 按要求改写句子(6分)

缩句:英国著名化学家波义耳匆匆地向自己的实验室走去。

把反问句改为陈述句

还有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?

改变句中某些词语的位置,要求句子的意思不变

用关联词语把两句话连成一句话

我们要积累知识。我们要有创新意识。

改变句中某些词的位置,要求句子的意思改变

他做的这道题没有完全错。

扩句

树上挂着果实。

8、积累填空(10分)

⑴我想,一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。因为,鸟是树木的花朵,( )的花朵,( )的花朵,( )的花朵,( )的花朵……

⑵冬天的风因为这些小鸟的跳跃,显得()。他们在树枝上唱着歌,使树枝上的冬天没有了()。乌鸦的歌声(),麻雀使得冬天()。有时一只鸟唱出婉转的歌声,(),(),(),

(),真是( )。

⑶那是一双什么样的手呀!(),(),(),看上去像( )。他手指的每一个关节都裂着口子,流着干了的血痕……

⑷我顺着歌声望去,老人的身影,( )在山梁上。此时的晚霞正()、缓缓地( )在山梁上,流溢成一片( )……

⑸采菊东篱下,( )。出自( )的( )。

⑹山水田园诗人有( )、( )等。

⑺写出一副写山水风光的楹联。( )。

本文为大家推荐的是期末试卷,希望大家抓紧时间复习,在考试中取得好的成绩。

声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益 请联系邮箱:yuname@163.com 我们将配合处理!

原文地址:冀教版六年级语文下册期末试卷发布于2020-11-11

课件推荐