语文的学习是必要的,为了帮助大家更好的学习语文,本文为大家推荐的是期末试卷
1、看拼音写词语(5分)
xuàn huò zhuó rè zhòu rán huí móu bēi chuànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī shū yōu yǎ cū ɡuǎnɡ shān ào jǐnɡ zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、形近字组词(5分)
衔( ) 碗( ) 蹈( ) 赐( ) 颁( )
衍( ) 婉( ) 滔( ) 惕( ) 频( )
译( ) 趟( ) 纳( ) 驻( ) 愉 ( )
绎( ) 躺( ) 呐( ) 拄( ) 榆( )
3、选词填空(5分)
凝滞 凝神
他目光( ),呆呆的地外。
李四光( )思索着这个久未解决的问题。
盼望 渴望 指望 失望 希望
小凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能接他回到乡下去。
4、 按要求写出词语(3分)
描写天气热的词语 、 、
描写天气冷的词语 、 、
说明数量多的词语 、 、
5、 补充词语(2分)
稀疏而( ) 白腴而( ) 柔和而( )
密集而( ) 温文( ) 络绎( )
6、 用修改符号在原句上修改病句。(4分)
① 这片果园里种的全是橘树,只有几颗桃树。
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② 他仔细端详这位老奶奶。
③ 在“文明小天使”活动中,受到了很大教育。
④ 稻子已经成熟了,真是丰收在望。
7、 按要求改写句子(6分)
缩句:英国著名化学家波义耳匆匆地向自己的实验室走去。
。
把反问句改为陈述句
还有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?
。
改变句中某些词语的位置,要求句子的意思不变
。
用关联词语把两句话连成一句话
我们要积累知识。我们要有创新意识。
。
改变句中某些词的位置,要求句子的意思改变
他做的这道题没有完全错。
。
扩句
树上挂着果实。
。
8、积累填空(10分)
⑴我想,一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。因为,鸟是树木的花朵,( )的花朵,( )的花朵,( )的花朵,( )的花朵……
⑵冬天的风因为这些小鸟的跳跃,显得()。他们在树枝上唱着歌,使树枝上的冬天没有了()。乌鸦的歌声(),麻雀使得冬天()。有时一只鸟唱出婉转的歌声,(),(),(),
(),真是( )。
⑶那是一双什么样的手呀!(),(),(),看上去像( )。他手指的每一个关节都裂着口子,流着干了的血痕……
⑷我顺着歌声望去,老人的身影,( )在山梁上。此时的晚霞正()、缓缓地( )在山梁上,流溢成一片( )……
⑸采菊东篱下,( )。出自( )的( )。
⑹山水田园诗人有( )、( )等。
⑺写出一副写山水风光的楹联。( )。
本文为大家推荐的是期末试卷,希望大家抓紧时间复习,在考试中取得好的成绩。
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原文地址:冀教版六年级语文下册期末试卷发布于2020-11-11