一、下列词语字形完全正确的一组是()。 (2分)
A.赏心悦目五彩滨纷梦寐以求
B.辽阔无限繁衍生息危峰兀立
C.骨瘦如柴朋程万里鱼贯而出
D.碌碌无为极目远眺胆大妄为
二、辨字组词。(6分)
三、补充词语,并按要求分类,再各写一个同一类别的词语。(8分)
兵贵()() 笑逐()()
()()不拔 手不()()
鹏程()() 声东()()
坚定()() ()()败坏
1.出自成语故事的:
2.描写战争的:
3.描写人的精神和意志的:
4.描写人物神态的:
四、选择合适的关联词语填空。(6分)
虽然……但是……无论……都……
如果……就…… 只有……才……
即使……也…… 一……就……
1.()天山这时并不是春天,( )有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
2.()我们做什么事情,()要一丝不苟。
3.()我们在生活中能将心比心,()会对老人生出一份尊重。
4.()游击队员()知道这鸟叫的意思。
5.这歌声,()是听惯了鸟叫的人()觉察不出来跟真夜莺的有什么两样。
6.母亲()看天上布满阴云,()知道要来台风了。
五、精彩回顾。(28分)
1.“一个人只要活得,有,就等于有了一大笔财富。”这句话是《》一课中的母亲说的。我还懂得:金钱可以买到汽车,但买不到友谊;金钱可以买到药物,但买不到;金钱可以买到,但买不到。
2.“但它挣扎着,极力双翅,我感到一股生命的力量在我手中,那样!那样!”这句话出自的《生命生命》。
3. 《秋思》的作者是代的诗人。“行人”读 ,是的意思。诗中描写游子情怀的诗句是“,”。
4.本学期,我认识了许多课文中的人物,有的盲女孩安静,的 等。
5.“众鸟高飞尽,。”这是唐代诗人的诗句。我还能写出他的其他诗句:“,。”
6.山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“,。”
7.我搜集了好多含有人体器官名称的三字词语:、、、。
六、阅读短文,回答问题。(25分)
(一)阅读《触摸春天》片段,完成下面的练习。 (9分)
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。
1.“悄然”一词中,“悄”读,它还有另外一个读音,可以组词。(3分)
2.“神奇的灵性”来自
。(2分)
3.安静想到自己会捉住蝴蝶吗?从哪个词可以看出来?(2分)
4.蝴蝶是睁着眼睛的,当它看到安静的手将要拢住它时,为什么不飞走呢?蝴蝶在想些什么?展开想象,写一写。(2分)
(二)认真阅读下面的文章,回答问题。(16分)
最贵的项链
这个上午顾客不多,店主站在柜台后面,悠闲地望着窗外。这时,一个六岁左右的小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链。
过了一会儿,她走进店里,对店主说:“我要买这条项链,您能包装得漂亮一点儿吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结(jiéjiē),然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng)奋地说:“瞧,这是我帮邻居珍妮小姐拿报纸赚的,这些够了吧?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jìxì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双美丽的蓝色眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从您这儿买的吗?多少钱?”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的。她根本就买不起。”
店主接过盒子,精心将(jiāngjiàng)包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”
1.用“√”画出文中加点字的正确读音。 (2分)
2.写出下列词语的近义词。(4分)
狐疑—()悠闲—()
打量—()精心—()
3.这条蓝宝石项链是店主多少钱卖给小女孩的?为什么说它是 “最贵的项链”?(4分)
4.小女孩为什么要送给姐姐这条蓝宝石项链?请用“”在文中画出相关的句子。 (2分)
5.读了这个故事,哪个人物最令你感动?为什么?(4分)
七、习作乐园。(25分)
这个学期就要过去了。回顾这几年的学习生活,总会有些人、有些事留在记忆里,请选择你记忆最深刻的和大家分享一下。
要求:以“难忘的”为题写一篇习作。可以写一个人,可以写一件事,也可以记一次活动。要做到语句通顺,标点正确,书写工整。不少于350字。
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原文地址:四年级语文暑假试卷发布于2020-11-09