清华龙校小学六年级语文测试题

清华龙校小学六年级语文测试题

在日常学习、工作生活中，我们都经常看到试题的身影，试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。什么样的试题才是好试题呢？以下是小编为大家收集的清华龙校小学六年级语文测试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、积累与运用(20分)

1.看拼音写汉字，给汉字注拼音。(4分)

《红楼梦》以贾宝玉，林dài( )玉和薛( )宝钗的爱情悲剧为主线，通过对”贾、史、王、薛”四大家族荣shuài( )的描写，展示了广阔( )的社会生活视野，森罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情

2.仿照例句的句式，在下面两句的横线上补上相应的内容。(4分)

例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

(1) 如果我是清风，我将___________________________________。

(2) 如果我是春雨，我将___________________________________。

3.诗词填空(4分)

(1) 会当凌绝顶，__________________。

(2) 沉舟侧畔千帆过，_______________________。

(3) ________________________，只缘身在最高层。

(4) 不要人夸好颜色，_____________________。

4.判断下列各句所用的修辞手法(4分)

(1)横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。( )

(2)皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：”皇上在更衣室里。”( )

(3)你这样一个人玩耍，不是也有点寂寞吗？( )

(4)春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的墙角。( )

5.(4分)下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况，回答后面的问题。

初中生课外阅读情况调查统计表

阅读内容 人数 百分比

卡通画 112 56%

时文杂志 32 16%

武侠小说 30 15%

文学名著 26 13%

(1)从表中的数据可以得出一个结论，即____________________________________________ _____________________________

(2)看了这一统计结果，你对同学的建议是：_________________________________________

_____________________________________________________________________________

二、阅读与分析(共30分)

(一)一盒饼干(18分)

一天晚上，她在机场候机。为了打发几个小时的等候时间，她买了一本书和一盒饼干。

她找了一个位置坐下来，专心致志地读了起来。突然间，她发现坐在身边的一个青年男子伸出手，毫无顾忌地抓起放在两人中间的那个盒子的饼干吃了起来。她不想生事，便视而不见。

这位心怀不悦的女士也开始从那个盒子里纳饼干吃。她看了看表，同时用眼角的余光看那个”偷”饼干的人居然也在做同样的动作。

她更生气了，暗自思忖：”如果我不是这么好心，这么有教养的话，我早就把这个无礼的家伙的眼睛打肿了。”

她每吃一块饼干，他也跟着吃一块。当剩下最后一块饼干时，他不太自然地笑了笑，伸手拿起那块饼干，掰成两半，给了她一半，自己吃了另一半。

她接过那半块饼干，心想：”这人真是太没教养了!甚至连声谢谢都不说!我从来没有见过这么厚颜无耻的人。”

听到登机通知后，她长出了一口气。她急忙把书塞进包里，拿起行李，直奔登机口，看都没看那个”贼”一眼。

在飞机上坐好后，她又开始找那本没看完的书，突然他愣在那里，她看见自己的那盒饼干还原封不动地放在包里!

现在要请求那个人原谅已经为时太晚了。她心里非常难过，因为她自己才是那个傲慢无礼、没有教养的”贼”。

曾几何时，我们在生活中以为事情应该是某种样子的，而后来却发现，事实并不是我们所想象的那样。

曾几何时，我们因为缺乏信任而凭借主观臆断来不公正地评价别人，结果往往远离事实。

由此可见，……

6.根据小说内容填空。(4分)

《一盒饼干》讲述的是______________________________________________________

_____________________________________________________________________故事。

7.请用恰当的词语概括小说中女士的心理或情绪变化的过程。(3分)

8.小说中的男青年给你留下什么印象？为什么？

答：

9.小说中女士误会男青年的重要原因是什么？

答：

10.结尾处省略了作者的几句话。你认为作者要告诫人们什么？请根据前文内容把它补充完整。(50字以内)(4分)

答：由此可见：

(二)球 颂(12分)

①秋天的美，美在一份明澈。

②有人的眸子像秋，有人的眼神像秋。

③代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的`飒爽。

④当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一份不须任何的点缀的洒脱与不在俗世繁华的孤傲。

⑤最动人是秋林映着落日，那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸靴。那是一种十分美丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。

⑥曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《球院》。高高的枫树，静静掩住一园幽静，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，闻讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。

⑦最耐寻味是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然、悄悄远离尘世，对俗世悲欢扰攘，不再无动于衷。

⑧秋天的风不带一点修饰，最纯净的风。那么爽利的轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾–季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无须参与，不必流连。

⑨秋水和风一样的明澈。”点球江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执着。”做杀人间万户侯，不识字烟波钓叟”。秋就是如此的一尘不染。

⑩”闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个”闲”字。野鹤的美， 澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那一份飘潇，当得起一个 “逸”字。”闲”与”逸”，正是秋的本色，也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不像拥有任何，那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈和洒脱。

11秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是澹(dàn 安静)泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可及的–秋。

11.文章第5段有两个错别字，请找出来。(2分)

________改为_________ ___________改为____________

12.说说文章的结构方式。(2分)

13.最能概括全文中心，直接表达作者情感的一个段落是第______段。(1分)

14.文章具体抓住”秋”的哪几个方面来进行描述的？(2分)

15.从整篇文章看表达了作者什么样的情感？(2分)

16.就语言方面，谈谈你读了此文的收获。(3分)