小学四年级上册语文期中测试卷及答案

1、 看拼音写词语，注意把字写得规范、端正、整洁。（5分）

zhī zhū lǎ b xī hn pú to huǎng hū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、 用“__”标出词语中加点字的正确读音。（8分）

磨面(mó m) 果实累累(l?i lěi) 薄荷(bó b) 参差(chāi cī) ．．．

搂树叶(lǒu lōu) 率真(lǜ shuài) 和诗(ha h?) 着装 (zháo zhuó) ．．．．

3、 词语搭配。（6分）

（ ） （ ）

（ ） 的童年 （ ） 的江水

（ ） （ ）

4、 选择合适的词语填空。（6分）

安静 宁静 平静

●清晨，同学们的欢笑声打破了校园的（ ）。

●过了很久，钱塘江才恢复了（ ）。

●演出开始了，剧场里立刻（ ）了下来。

屹立 站立 矗立

●大街两旁（ ）着许多高楼大厦。

●镇海的古塔、中山亭和观潮台（ ）在江边。

●他在湖边默默地（ ）着，似乎沉浸在了对这片湖水的回忆之中。

5、按要求写句子。（10分）

⑴那里的河道特别多，横的、竖的。（改为比喻句）

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⑵这是一只可敬的贝。（改为感叹句）

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⑶一群群蝴蝶正向我们这边飞来。（缩句）

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⑷柔软的草地，像xxxxxxxxxxxxxxxx。（补充句子成为比喻句）

⑸这条竖河比一般的小河水面略宽一些。我们常常在这里做芦叶船。（用关联词语连成一句话）

6、重新排列句子顺序。（5分）

（ ）太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发炫目了。

（ ）突然，东方显出了鱼肚白。

（ ）太阳一露头，那雾便消逝得无影无踪了。

（ ）清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫。

（ ）太阳升起来了，射出绚丽的光束。

二、积少成多。（15分）

1、把下面的词语补充完整，并选一个写一句话。（8分）

色 彩（ ）斓 风（ ）浪 （ ） （ ）天（ ）地

风 （ ）浪 吼 山（ ）地 （ ） 人 声 ( ) 沸

2、把谚语、古诗补充完整。（5分）

⑴ 遥望洞庭山水色，xxxxxxxxxxxxx。

⑵ xxxxxxxxxxxxx，遍绕篱边日渐斜。

⑶ 月落乌啼霜满天，xxxxxxxxxxxxx。

⑷ 早霞不出门，xxxxxxxxxxxxx。

⑸ 日晕三更雨，xxxxxxxxxxxxx。

3、填空。（2分）

开学以来，我的收获真不小！我跟随作者观看了自古以来被称为“天下奇观”的（ ），还欣赏了作家萧红笔下（ ）的壮丽景象，大自然的神奇与伟大深深吸引了我！

三、阅读平台。（20分）

（一）课内阅读。（10分）

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1、这段话按xxxxxx的顺序，从xxx和xxx两方面来描写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。（3分）

2、本段中画“ ”的句子运用了xxx的修辞手法。请运用这种修辞写句子：

3、语段中把浪潮比作xxxxx、xxxxx、xxxxxx。（3分）

4、语段中哪些词语和句子描写了大潮的声音？请写下来。（2分）

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（二）课外阅读。（10分）

家乡的枯叶蝶

我的家乡有各种各样稀有动物，特别引人注目的是天下名山峨眉山上的枯叶蝶。

从春到秋，在峨眉山伏虎寺的花枝间、草丛中，会看到一片片枯黄的“树叶”在随风飘荡。这种季节，哪有什么枯叶呢？当它飘落在低处的树枝上，人们想去摘取它，它便会骤然飞起。啊，原来是一只只酷似枯叶的蝴蝶，这就是枯叶蝶。

峨眉山全山250多种蝴蝶中，枯叶蝶是最名贵的一种，也是我最喜欢的一种昆虫。 枯叶蝶姿态奇丽，它长3厘米。前双翅正面是青绒般的黑底， 上面点缀着几个白色小斑，一条金黄色的曲边宽条横在双翅中间，如同佩上一条绶带；双翅的外缘镶着波浪式的浓褐色花边，十分逗人喜爱。当它停息在树枝上时，两翅竖立，收合一起，遮盖着身驱，却展示出翅膀背面。这时，可见它周身呈古铜色，色泽和形态都酷似一片枯叶。一条黄褐色的条文，纵贯前后翅的中央，极像树叶的中脉，其他的翅膀又像是树叶的侧脉。翅膀上有几个小黑点好似枯叶上的霉斑。后翅脉的末端拖着一条长“尾巴”，又像叶柄。我想这就是枯叶蝶之所以得名的原因吧。

枯叶蝶丝毫不怕天敌。一旦发现“敌情”，它会立刻疾速地飞落在树枝或草丛中，伪装成一片树叶，静悄悄地躲藏在绿叶中，逃脱一次又一次的灾难，因而长期以来，它能够在峨眉山代代相传。

枯叶蝶具有重要的科研价值，目前它已被列入国家保护动物之列。

枯叶蝶是我家乡的骄傲，我爱家乡美丽的枯叶蝶。