《It’s at the station》教案需要怎么备课呢?我们不妨来参考下范文吧!以下是小编为大家整理的《It’s at the station》教案范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!
四年级英语上册《It’s at the station》教案模板
教学目标:
1.能读并书写单词:station, train, up, hill, down, near, house.
2.能使用介词描述简单的位置关系。
Where’s the train 1、
It’s updown the ____.
It’s near the houses.
It’s at the station.
教学重点:
1.能读并书写单词:station, train, up, hill, down, near, house.
2.能掌握句型:问路并能准确指明方向
—Where ‘ s the … please?
—Go straight on.Turn left.Turn right.
教具准备:
挂图、音机、录音带、有关词卡
教学过程:
一、Warming up.
1.Greeting.ⅥⅦ
2.Sing a song .
二、Review.
1.Play a game: Do as I say: —Go straight on.Turn left.Turn right.
2.Drill: 用学生自己想出的动作来表达所学单词的意思,如: go straight on, turn left, turn right
三、New concepts.
1.Induction: 学习单词:station, train, up, hill, down, near, house
2.Drill: 用形象动作来组成词组:up the hill, down the hill, near the houses, at the station
3.Play a game: Do as I say.与学生一起玩这个游戏操练本课新内容:up the hill, down the hill, near the houses, at the station
4.Listen to the tape: 放录音呈现SB UNIT2 活动1。学生对照书或看挂图听录音,熟悉故事内容和情节,然后再放录音,板书句型。
Where’s the train 1、
It’s updown the —.
It’s near the houses.
It’s at the station.
5.Answer the questions: 再放录音,学生跟读课文,理解课文,引导学生做出相应的回答。
6.Do the exercises: 完成AB UNIT 2练习1、2、3、4。
四、Homework.
1.Listen and read: 听读课文20分钟。
2.Write the new words: 默写本课新单词每个两行。
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原文地址:四年级英语上册《Its at the station》教案模板发布于2020-11-09