导语:同学们们想要通过试卷来检测一下自己们的学习水平吗?下面是小编为大家带来的四年级上册语文第一单元试卷,供大家学习参考!
一、选择带点字的正确读音,在下面画上“ ”。(8分)
空隙(kōng kòng) 大堤 (dī tí)
静谧 (bí mì) 起源(ruán yuán)
召开(zhào zhāo) 重叠(chóng zhòng)
秘鲁 (bì mì) 镇静(zhèn zhèng)
二、将下列词语补充完整。(9分)
若隐如( ) 风平( )( ) ( )首东望
漫天卷( ) 水天( )( ) ( )头并进
毫不可( ) 随遇( )( ) ( )人注意
带有反义词的词语的是( ),请你再写出一个( )
三、选词填空。(6分)
冷静 静谧 寂静
1.在赞扬声中,我们的头脑要保持( )。
2.夜深了,四周一片( ),我们的钟老师还在伏案工作。
3.魏格纳在( )的病房里坐卧不安。
隐蔽 隐藏 躲藏
4.青草丛中( )着一条倾斜的隧道。
5.别的昆虫大多在临时的( )所藏身。
6.她( )在大树后面,让妈妈找了好久。
四、照样子写句子。(9分)
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里弹琴。(写拟人句)
2.爬山虎茎上的每根细丝都像蜗牛的触角。(写比喻句)
3.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用“即使……也……”造句)
五、按要求写句子。(10分)
(1)秋天,苹果树上挂满了熟透了的果实,好像 (写成比喻句)。
(2)叶子漾起波纹。(扩句)
(3)学校操场东边满是密密麻麻的爬山虎。(缩句)
(4)这座住宅可以算上是伟大的工程了。(改为反问句)。
(5)这个重要的发现大大鼓励了他。(修改病句)
六、根据理解判断下列说法,对的打“√”,错的“×”
(1)《观潮》一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的。( )
(2)“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。( )
(3)《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。( )
(4)自古以来,钱塘江大潮被称为天下奇观。( )
(5)爬山虎是一种凶猛的动物。( )
(6)爬山虎的脚要是没有触着墙,不几天旧萎了。( )
(7)“好读书,不好读书”使的两个“好”字读音不同,意思却相同。( )
(8)“胸有成竹”这个成语故事的主人公是文与可。( )
七、把下面的句子整理成一段通顺的话。(6分)
( )后来,诺贝尔终于发明了硝化 甘油炸药。
( )他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
( )诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
( )面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
( )这个消息很快就轰动了整个瑞典。
( )长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
阅读与理解。(26分)
(一)课内阅读(14分)
游山西村
莫笑农家腊酒浑, 。
山重水复疑无路, 。
1.把诗句补充完整。(4分)
2.这首诗是 诗人 的作品。表达了诗人 的真挚感情。(4分)
3.“腊酒”的意思是 。(3分)
4.这首诗后两句告诉我们的道理可以用一个成语概括,它是哪个成语。(3分)
蝉的生命绝唱
初次出现在地面上的幼虫,在“家”的附近徘徊,寻找适当的蜕皮地点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草,一簇灌木枝。它爬到上面,用前爪紧紧地握住,丝毫不动。这时,外面的皮开始由背部中央裂开,里面露出淡绿色的蝉,头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后退与翅膀。此时,除掉身体的尖端,身体的其余部分已经全部蜕了出来。接下来,它会表演一套奇怪的“体操”:身体腾在空中,只有一点固在旧皮上,翻转身体,头向下,布满花纹的翼向外伸直,竭力张开。然后用一连串让人看不清的动作,尽力将身体翻上来,并且用前爪勾住它的空皮,把身体尖端从鞘中脱出来。
全部的过程大约需要半个小时。刚脱出来的蝉身呈半透明的绿色,很美,而且濡湿的翅膀蜷缩着,像两团揉皱的卫生纸。过了一段时间,蝉的躯体逐渐转黑,而翅膀却在干燥的阳光下伸展开来,清晰的翅膀美丽并且充满力量。
1.从文中找出合适的词语填在括号里。(2分)
一( )时间 一( )百里香 一( )体操 一( )灌木枝
2.从第二自然段中找出两对反义词。(3分)
( )——( ) ( )——( )
3.选择。(3分)
(1)文中写幼虫在“家”附近徘徊,它想干什么?( )
A.寻找食物 B.寻找合适的蜕皮地点 C.寻找他的“家”
(2)它爬到上面,用前爪紧紧地握住,丝毫不动,是因为( )
A.它怕掉下去 B.它累了 C.它准备蜕皮
(3)短文第一句话中的破折号的作用是。( )
A.表示转折 B.表示解释说明 C.表示递进
4.读短文,回答问题。(4分)
(1)从文中的句子里找出描写蜕皮顺序的词语: 。
(2)蝉蜕皮过程大约需要 。刚退出来的蝉身体呈 色,过一段时间,蝉身体 。
(3)用波浪线画出第二自然段中的比喻句,句子把 比作 。
(4)蝉蜕变后的蝉与幼虫相比更 。
八、阅读与练习。(12分)
星期天下午,我在邻居的花圃里,观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎闪烁着红宝石,真是惹人喜爱。
走近细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四周撑开着,犹如一把绿色的小伞。有些枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上;有的枝条刚劲挺拔,直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:“深秋季节,这红色的果实,形如樱桃,所以他们叫它樱桃椒。”
看着,看着,我不由自主地说:“樱桃椒,樱桃椒,你真美啊!”
1.给短文加个恰当的题目。(2分)
2.走近细看时,是从樱桃椒的 、 、 、花、果实等方面进行观察的。它们的特点分别是 、 、 。(6分)
3.远看樱桃椒是什么样子的?(2分)
4.作者有什么具体感受?(2分)
九、习作。(20分)
生活中有许多美好的东西,请以“我发现了 ”为题,写一篇文章,内容不限。要求把发现了什么,发现的过程写明白。
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原文地址:四年级上册语文第一单元试卷发布于2020-11-09