文章摘要:本文章的主要内容是关于故事:列文虎克发现细菌_教学案例反思_实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
荷兰科学家列文虎克在青少年时代,由于家境不好,中途辍学,没有受过系统的自然科学教育。但他对生物学非常感兴趣,喜欢大自然中的一草一木、花鸟虫鱼。他觉得生物世界奥妙无穷,有一种巨大的魅力让他着迷。
1665年,列文虎克研制出了一台显微镜,对他来说,这无异于如虎添翼,仿佛有了一张走向微观世界的通行证。列文虎克用显微镜观察一些肉眼很难看清楚的东西,比如苍蝇的翅膀、蜘蛛的脚爪、羊毛的纤维。微观世界的精彩令他兴奋不已,他不停地观察,不停地记录。
1675年的一天,天空忽然下起了滂沱大雨,狭小的实验室又黑又闷,列文虎克无法再观察显微镜,便站在屋檐下的窗口,眺望从天飞落的雨水。忽然,他萌生了一个念头:用显微镜来看看雨水里有什么东西。于是,他跑到屋檐边上,用吸管在水塘里取了一管雨水,滴了一滴在显微镜下,进行观察。
“雨水怎么会活?”列文虎克不禁大叫起来。原来,他看到雨水里有无数奇形怪状的小东西在蠕动。他认为是自己眼睛过于疲劳而造成错觉,便揉了揉发涩的眼皮再看,结果仍与刚才一样,他感到十分惊骇,连忙大声呼唤自己的女儿,女儿听到父亲的喊叫声,以为实验室里发生了什么意外的事,直奔实验室。
我给你看个东西。”列文虎克指了指显微镜。女儿凑到显微镜跟前一看,惊奇地叫道:“哎呀,这是什么东西啊?跟童话里的‘小人国’一样。”
为了验证这个问题,列文虎克叫女儿用干净的杯子到外面接了半杯雨水,然后取出一滴,放在显微镜下,结果没有看到什么东西。可是,过了几天再观察,杯子里的雨水又有“小居民”了。结论是显而易见的:这些“小居民”不是来自天上。
雨水里有“小居民”,那么其他东西里有没有呢?他将牙齿缝中的牙垢取下来,用刚取的雨水稀释之后,放在显微镜下,结果看到了“小居民”;他又将泥土取来,用刚取的雨水搅拌后,取一点放在显微镜下,结果也看到了“小居民”。列文虎克将这些实验记录,写成实验报告,寄给英国皇家学会。
列文虎克的这篇实验报告无异于向英国学术界投掷了一颗重磅炸弹,引起一片哗然。
“雨水里怎么会有生物,这简直是胡说八道。”
“这恐怕是在跟我们开玩笑。
“看这报告的格式、文法,就可想而知文章的真实性。”
绝大多数的科学家持怀疑的态度。幸亏,英国皇家学会具有严格的收验科技成果的法规。这些法规不允许草率地将这篇文章束之高阁。
于是,英国皇家学会组织了由12名学术权威组成的考察团。他们乘船渡过北海,来到列文虎克的家乡——荷兰的德尔夫特。
在列文虎克家,科学家们在显微镜下,观察到了水中的“小居民”。他们激动万分,纷纷称赞列文虎克的发现“具有里程碑的意义”。考察结束后,他们向英国皇家学会提交了书面报告,报告称:“列文虎克在他的小实验室里创造了奇迹!”
列文虎克发现的“小居民”就是后来人们所说的细菌。他的这一发现,打开了微观世界的一扇窗口。透过这扇窗口,人们看到了一个神奇的微观世界。
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原文地址:故事:列文虎克发现细菌教学案例反思发布于2020-11-20