《再别康桥》教案

再别康桥

孙长江

云彩——作别

金柳——新娘

柔波——

艳影

意象 青荇

水草

星辉

导 语

悄悄地他走了！那是1922年的2月，那是在1928年的10月，那在1931年的11月9日……正如他悄悄地来一样，他走了。

虽然他不曾带走人间的一片云彩，却把永远的诗情与瑰奇的美留给了中国的诗坛。

徐志摩是不幸的，短暂的一生中充满了太的浪漫，浪漫的颠沛流离。

徐志摩又是幸福的，因为他的名字已经锩刻在了每一个中国人的心底。

历史就是这样多情而冷酷。

“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”

徐志摩在1931年的11月9日，悄悄地走了，但他却把《志摩的诗》留给了一切爱诗的人们。

第一步骤

大家仔细体会《再别康桥》中的“再”字，它告诉给了我们什么？

①告诉了我们诗人已经“别”过了一次，已经深深地感受过一次离愁别绪。

②第一次告别康桥，告别的是一段求学的经历，一段感情的经历，他只是在与一段充实而饱满，幸福而自由的生活作别。

③而一个“再”则是在六年后——时间将自己与那段生活已经拉开了相当的一段距离，于是，沉淀下了太多的眷恋——这正如陈年佳酿一样，久而弥醇，久而弥香，久而弥真！

④这一“别”，就有可能是永别！

第二步骤

全诗一开篇，一连气诗人就用了三个“轻轻的”，三个耐人寻味的“轻轻的”。

我们试着分析一下：

①第一层意思，如果我没有说错，那一定是在告诉读者：我没有打扰任何人，也没有任何人干扰我。

②第二层意思也一定是在说：我来看康桥，是没有任何功利目的的！

不是为了生计，也没有受任何人的驱使。

于是，就这样来了，走了；走了，又来了！

③康桥是美的，是静的，是无比和谐的，是容不得任何喧哗，任何表面上的热闹——任何一点浮夸的声响，对这美而曼妙的一切都是一种破坏。

第三步骤

诗人对康桥是深爱着，深深眷恋着的。

但诗人却没有去写康桥的壮美，康河的秀美，确实从写它的一草一木，开始了自己“寻梦”的心理历程。

诗人借助了了哪些意象，来抒写自己对康桥的眷恋的呢？

云彩

金柳

柔波

艳影

意象 青荇

水草

一潭

星辉

……

第四步骤

诗人又是如何来表现这写意象的呢？

“金柳”

一个暗喻，是多么的逼真，又是多么的动人！

夕阳的余辉照耀下的低垂着柳枝，就像是镀上了一层金色，迎风摇曳着，婀娜多姿，艳丽得还不像是一个光彩照人的新娘吗？

艳影

本该在诗人的眼前摇漾。可诗人为什么偏要说“在我的心头荡漾”？

真是妙笔！

梦里想着它，心里恋着它，终于又见到了它，真的如愿以偿了，但恍若还是在梦中，真也就该是，也只能是“在我的心头荡漾”！

青荇

何等寻常的物象！连这也成了诗人心中的最爱！

可见爱之深，恋之切！

它在水中“招摇”，就“招摇”得诗人，“甘愿做一条水草”！

水草

多么低微，多么寻常，又是多么地不足挂齿啊！

但诗人却“甘愿”！

因为，如果真的能够这样，那就能够时时、天天，永远依傍着康桥，永远漂游在美丽的康河中了。

大家还记得《柔蜜欧与朱丽叶》中，那个情节吗？

朱丽叶在雕花的晒台着，向下看着；此刻的柔蜜欧正在小树林中，眼巴巴地看着自己心爱的人。他真想接近他，但不能。也许是天有点冷了，朱丽叶用她那带着手套的手，在脸上捂了一下，这就惹得柔蜜欧一顿狂想：我如果是那双手套该多么好啊！

大家也一定忘不了奥地利作家斯蒂芬·茨威格的小说《一封未发出去的信》：

啊，我干了多少傻事啊！我亲吻过你的手摸过的门把，我偷过一个你进门前扔掉的雪茄烟头；这个烟头我视为圣物，因为你的嘴接触过它。晚上，我千方百计地借故跑下楼去，到胡同里看看你哪间房里还亮着灯光，用这种方式来感觉您的存在，在想象中亲近你。你出门旅行的那些礼拜里——当我看见您那忠实的仆人老约翰把你的黄色旅行袋提下楼去，我的心便吓得停止了跳动……那些礼拜里，我虽生犹死，一点意思也没有……

一潭

曲折的康河的上游就是拜伦潭。

那潭，明明也是由清泉汇聚而成的，诗人却说“它不是清泉”，“是天上的虹”，而且“揉碎了”，于是就沉淀为如梦如幻的拜伦潭。

为什么会这样？

①因为那潭，那拜伦潭太美了，那美丽的潭中沉淀着太多的文化与故事：拜伦的，自己的！

②因为在那潭里凝着自己太多的美好，太多的恍如梦境的回忆！

③更因为这“一个彩虹似的梦”，承上启下，引出了下面的“寻梦”。

寻梦

注意那个问号了吗？

是有疑而问，还是恍然大悟：是的，我来了，我“轻轻的来”了，来干什么？

来时根本就不知道目的是什么，至此方醒悟：我是来寻梦的啊！

梦，那是这样的一个“梦”啊？

是昔日里泛舟于康河之上，内心里轻颺着的感受吗？

是昔日里读书于康河边上内心里那份温馨的感触吗？

还是……在那个中午，或是黄昏，一条小舟上，我撑着“一竿竹篙”，将船驶向“青青的草中”；船尾上那个阳光一样的女孩不时地用手撩起一捧水，撩到自己的身上，继而是一阵开怀的笑……

谁知道呢？总之，一定是一个很美很让人眷恋的梦！

第五步骤

诗人到底寻没寻到那个梦？

寻到了！一定。

何以知晓？因为诗人就要“放歌”了。

“放歌”了吗？

没有。

①因为“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”。

②更因为只有在沉默中才更体味到内心里的那分惦记，那分柔情，那份珍藏于怀的美好回忆。

第六步骤

诗的结尾，诗人并没有简单照应开头。

三个“轻轻的”，换成了两个“悄悄的”却不是三个？为什么？

因为怀揣着的是一份想念、思念、怀念，是一份眷恋，一份深情：来了！

来也轻轻，走也轻轻。

来时轻松，走时究竟还是有几分沉重的，舍不得的！

但还得走，那就“悄悄的”走吧！

动作稍稍大了点，声音稍稍该一点，都可能将心中的那份好不容易寻到的“梦”弄破了，弄丢了，揉碎了……

第七步骤

“我挥一挥衣袖”，并未被诗人处理改装成“我悄悄的挥挥衣袖”，为什么？

因为“悄悄”不得的！泪，已经涌出了眼眶，还能“悄悄”吗？

别了，康桥；别了康河！

总得带点什么吧？

云彩是带不走的！如果真的能够带走，也得留在这康桥的上空，否则，康桥就少了一道风景！

诗人果真什么也没有带走吗？

不！

带走了一种满足，一种永远带着缺憾的满足！

最后一个步骤

悄悄的我走了，正如我悄悄的来。

我挥一挥衣袖，作别我的学生。