测试题一:
一、读拼音写汉字。
二、比一比,再组词。
尝( ) 验( ) 骗( ) 诊( )
常( ) 捡( ) 遍( ) 珍( )
三、改错字。
1.《本草钢目》已经被译成几国文字,在全世界留传。( )( )
2.爱迪生是世界文明的发明家。( )( )
3.小红学习飞常该苦。( )( )
四、选词填空。
发展 发生 发明 发现
1.改革开放以后,我国各项事业飞速( )。
2.同学之间( )矛盾时要各自做自我批评。
3.我班同学的小( )获了奖。
4.科学家( )了一颗新星。
五、改正下边的病句,用上修改符号。
1.我的表姐眼睛,是个活泼可爱的小姑娘。
2.昨天早晨,在学校里碰到了小刚。
3.我国是世界上最多的人口国家。
4.讲台上一只热水瓶。
六、按要求把下列句子写具体。
1.姐姐讲故事。(什么时间、姐姐在哪里给谁讲故事)
2.苹果树上挂着苹果。(苹果树挂着怎样的苹果)
3.我做作业。(我在什么时候,什么地方怎样做作业)
七、想一想,按要求把下列词语归类。
叮嘱 注视 喊叫 盘问 仰视 叫嚷 喝彩
走动 张望 告诉 宣誓 观察 呼唤 追赶
赶路 凝视 欢呼 回答 游逛 散步
1.表示看的动作:
2.表示说的动作:
3.表示叫的动作:
4.表示走的动作:
八、把下面六句话,按正确的顺序排列出来。
( )我探着身子,伸手想抓住它。
( )我时常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。
( )我上小学一年级的时候,每天放学后都到美仪家去玩。
( )它的尾巴一摆就游跑了,我差一点掉进水池里去。
( )她家有个小水池,养着许多金鱼,有红的,金黄的,银白的,黑的。
( )有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。
九、读下面短文,回答问题。
李小毛学习可刻苦啦。在学校里,他上课专心听讲,踊跃发言。上自习时,他埋头写作业,看书。在家里,他认真复习功课,积极预习新课,还挤出时间阅读课外读物。星期天,他在充分休息的同时,还坚持多读书,多写字,在街上,他抢着做好事,助人为乐。大家都夸李小毛是个刻苦学习的好孩子。
1.全文共( )句话。
2.这几句话围绕着哪一句写的?
3.把与这句话没关系的句子画掉。
4.这一段话的主要意思是什么?
参考答案:
一、缺点、药效、延安、品尝、掠过、融化、鼓励、欢腾
二、尝试、经常;检验、捡拾;欺骗、遍天下;出诊、珍珠
三、1.钢 留 (纲)(流) 2.文 明 (闻)(名) 3.飞 该(非)(刻)
四、1.发展 2.发生 3.发明 4.发现
五、1.去掉眼睛和, 2.在在学校里前加我 3.最多的和人口掉换位置 4.在讲台上后加有。
六、1.睡觉前,姐姐躺在床上给小妹妹讲故事。2.苹果树上挂着又红又大的苹果。3.我放学后在教室里认真做作业。
七、1.表示看的动作:注视、仰视、张望、凝视、观察。2.表示说的动作:叮嘱、告诉、宣誓、盘问、回答。3.表示叫的动作:喊叫、呼唤、喝彩、叫嚷、欢呼。4.表示走的动作:走动、追赶、赶路、游逛、散步。
八、(5)(3)(1)(6)(2)(4)
九、1.6句话。2.李小毛学习可刻苦啦。3.在街上,他抢着做好事,助人为乐。4.李小毛学习刻苦。
测试题二
一、读拼音写词语。
二、为多音字选择合适的读音,把序号填入括号内。
处理( )处长( )教导处( )
看着( )衣着( )着火( )
看见( )看望( )看门( )
划清( )划算( )划船( )
三、在括号里填上合适的词。
( )村庄 ( )战场
( )教室 ( )刺刀
( )操场 ( )国家
( )嘴巴 ( )小河
四、给下列词语中画线的字选择正确的解释,将序号填入括号里。
1.异:①不寻常;②不相同;③分开;④奇特;⑤另外。
景色各异( )景色奇异( )异常( )
异口同声( )
2.合:①闭、合拢;②结合到一起,共同;③全;④符合。
集合( )合家欢( )齐心合力( )
合情合理( )
五、在括号里填上合适的词语,使句子更具体。
1.( )小鱼在水里( )游着。
2.( )阳光照耀在( )大草原上。
3.天刚亮,( )鸡就( )叫起来。
六、指出下列病句的病因。
1.昨天,我们全体师生和六年级同学到水上世界去游玩。
2.放学后,小明又仔细地检查一遍,迅速写完作业。
3.这个小妹妹大概差不多有三岁了。
4.姐姐获得了三好学生。
七、把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺连贯的话(把序号写在括号里)。
( )它长得胖胖的,身子披着棕色的羽毛,翅膀尖儿、腿和尾巴是白色的。
( )一双水灵灵的小眼睛,总是朝我一眨一眨的,可惹人喜欢啦。
( )我养了一只可爱的小鸽子。
( )脖子上还有一个奇妙的紫圈,阳光照在紫圈上,泛着紫光,好像脖子上套了一个紫色的光环。
八、阅读短文,完成练习。
燕子
燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上,嵌着一对小小的眼睛,一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候,尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。
燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候,先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来,用唾沫把泥拌到有黏性时,再一层一层地垒起来。这样,过了几天,窝就垒好了。然后,找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时,孵上20多天,小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了,成天捉虫给小燕子吃,盼望它们快快长大。
燕子常常帮助农民捉害虫,是人类的益鸟,我们千万不可伤害它。
1.,填空。
孵字不认识,应用____查字法,查____部首。已知孵读fū,不知其意,可用____查字法。如用数笔画查字法,应查_____画。
2.用因为所以把第三节的前后句子连接起来。先读一读,再写下来。
3.短文第____节写了燕子的外形,第____节写了它的生活习性。写燕子的习性,主要写了______、_______和这________三种,其中_______写得特别详细。
4.用﹏﹏划出文中的比喻句。
参考答案:
一、平稳、情况、集合、残酷、机舱、灿烂、揭露、依据、省吃俭用、波涛汹涌
二、l.(1)(2)(2) 2.(2)(3)(1) 3.(2)(2)(1) 4.(2)(1)(1)
三、美丽的村庄;激烈的战场;明亮的教室;明晃晃的刺刀;沸腾的操场;伟大的国家;大大的嘴巴;弯弯的小河
四、1.②④①② 2.②③②④
五、1.机灵的小鱼在水里快活地游着。2.明亮的阳光照耀在辽阔的大草原上。3.天刚亮,美丽的大公鸡就喔喔地叫起来。
六、1.前后重复 2.次序颠倒 3.前后重复 4.缺少成分
七、2 4 1 3
八、1.部首 丿 音序 14 2.因为燕子常常帮助农民捉害虫,所以是人类的益鸟,我们千万不可伤害它。3.一;二;怎样搭窝、怎样孵小燕子、老燕捉虫喂小燕;怎样搭窝。 4.它飞行的时候,尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。
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原文地址:三年级语文下学期第七单元测试题及答案发布于2020-11-09