教学目标
1、认识ABB式叠词,了解叠词的作用,学会在语言表达中使用ABB式叠词,增强语言表达效果。
2、认识9个生字,会写9个生字,掌握3个多音字。
教学重点:认识ABB式叠词,在观察比较中了解叠词的作用。
教学准备:识字卡片
第一课时
一、设置疑问,导入新课
同学们,今天我们要学习汉字家园,请同学们说说汉字家园板块有什么特点?
二、初读课文,随文识字
1、学生读文
请9名同学分别来读课文中出现的词语以及它们带出来的句子。
2、圈出生字
3、学生汇报
红彤彤黑压压软绵绵山丘明晃晃挂满奖章静悄悄汗淋淋
4、学习生字
左右结构:彤绵挂静淋
上下结构:晃奖
半包围结构:压
独体字:丘
5、词语闯关
出示词语,领读,个人读,齐读。
三、落实字词,动笔练习
四、作业设计抄写本课生字、新词。
第二课时
一、复习检查
1、出示生子卡片,检查学生认读情况。
2、学生个人读、指名读,齐读。
二、学习词语,寻找共同点
1、(1)结构相同,是ABB式叠词。
(2)都是形容词。
(3)表达的效果更形象。
2、读一读
做课后二题,引导学生找规律。
三、读句子,体会词语表达的效果
引导学生通过各种不同形式读句子进行体会。如“静悄悄”表现的效果比“静”还要静,而且有一种神秘感。
四、总结
总结叠词的特点。
五、练习
你能写出几个这样的词语吗?
六、作业书写本课学习的生字。
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原文地址:三年级语文下册《汉字家园》教案范文发布于2020-11-09