教学目标:

1.能认真观察老师制作不倒翁的动作,并能选用恰当的词汇、句子把这些动作表达出来。

2.能按做的先后顺序把制作过程有步骤地写下来。

教学时间:

2课时

教学过程:

一.介绍玩具:“不倒翁”

1.介绍玩具:为什么叫“不倒翁”?(摆动)

2.这个“不倒翁”是什么样子的?有趣吗?

二.观察导写。

这个有趣的“不倒翁”是怎么做出来的,想知道吗?

1.交待观察方法:看老师拿了什么材料,怎样做的?

2.演示制作过程。每做一步就提示学生把观察到的动作转化成语言,轻轻地说给自己听。

3.复现制作过程。

4.有看不清或不明白的地方吗?质疑。

三.指导口述。

1.按提纲分4步说一说老师做不倒翁的过程。

2.用上连接词连贯地说说

1.同桌互说。

2.指名说,评议。

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原文地址:浙教版小学三年级语文下册《做不倒翁》教案发布于2020-11-09

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