高二语文下第二次月考试卷

【高二语文下第二次月考试卷】

第Ⅱ卷(84分)

7、把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)亲老家贫，起为州祭酒;不堪吏职，少日自解归。(5分)

(2)贵贱造之者，有酒辄设。(5分)

三.诗词鉴赏与名句默写( 共 14分)

阅读下面这首诗，完成8～9题。

咏风

王勃

肃肃凉风生，加我林壑清。驱烟寻涧户，卷雾出山楹。

去来固无迹，动息如有情。日落山水静，为君起松声

8.这首诗的“诗眼”是哪两个字?请作简要分析。(4分)

9.这首诗写风，主要运用什么修辞手法?请作简要分析其表达作用。(4分)

10.名句名篇默写，从下面两个大题任选一题作答。(6分)

(1)闾阎扑地， ① ;舸舰迷津， ② 。云销雨霁， ③ ， ④ ，秋水共长天一色。渔舟唱晚， ⑤ ;雁阵惊寒， ⑥ 。(王勃《滕王阁序》)

(2)①引壶觞以自酌， 。 (陶渊明《归去来兮辞》)

②景翳翳以将入， 。 (陶渊明《归去来兮辞》)

③木欣欣以向荣 。 (陶渊明《归去来兮辞》)

④ ，形影相吊 。 (李密《陈情表》)

⑤ ，死当结草 。 (李密《陈情表》)

⑥寻蒙国恩， 。 (李密《陈情表》)

四.现代文阅读(22分)

滕王阁风景

高 昌

①到了南昌，有千万个理由登滕王阁。

②滕王阁矗立在赣江边上，临观之美，心旷神怡。那一望无际的蓬勃风景，很容易让人联想起赣菜的“辣”。

③赣菜辣得很直接，很斩钉截铁。而滕王阁的风景，恰便也似这爽快的个性，不用什么曲径过渡，不用什么花树遮掩，只要一抬眼，就干脆是辽阔的水，悠远的山，出岫的云。

④朋友们似乎很替我遗憾，说是来早了。如果晚来些时，再赶上个晴朗的傍晚，就可以欣赏到王勃笔下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽景色了。可是，能够看到这些靓丽的波浪在苍茫的江面上热烈地舞蹈，能够看到那一片片朴素的渔舟在迤逦的遐思中织出的明亮含蓄的波纹，不也是一种难得的诗意吗?远望是烟波浩渺，近观是碧水荡漾。水远山长，刚柔相济。清人撰联：“目极湖山千里而外，人在水天一色之中。”道的也正是眼前景色。浩荡江河行大地，依然风雨共名山。一登上高阁，视野就开阔起来，胸中满蕴的激情就狂奔起来。

⑤太阳照在滕王阁上，慷慨地铺开灿烂的热情。下面的江水就绚丽起来，丰富起来。波光粼粼，美丽潇洒。留下一溜儿一溜儿浪漫的浪花。朵朵白帆，慵懒地躺在江面上，展现出各种各样的美好姿态。远处慢慢散步的白云，悠然地在大江上踩出一行行彩虹般的足印。隐隐约约地，偶尔会从那云缝里看见一两只飞鸟，于烟水苍茫处优雅地飞翔着起舞，而那舞台之大，背景之远，还有那翅膀之轻盈，就都留在我的左心房后面的一个小格子里，被小心收藏起来了。

⑥素负盛名的碧水与长天，映照着暖暖的阳光，一江耀眼的亮丽色彩，一片被阳光照耀的波浪，让人无比眷恋……

⑦我喜欢滕王阁，虽是初次造访，却仿佛早已是旧时相识。那山水胜迹，渔歌帆影，落霞孤鹜，令我陶然心醉。一步步接近天上的蔚蓝，便也一步步接近绚烂。伴随着攀登的脚步，天似乎都有欲坠的感觉了。远处八一大桥的吊索，酷似扇动着的飞鱼翅翼，在那划破时空的飞翔里，我的心灵已经不知不觉地感悟了千百年的沧桑。

⑧屈指算来，滕王阁前，走过了多少光阴。物换星移，留下了几多感叹。王勃来过，白居易来过，杜牧来过，王安石来过，朱熹也来过。一代又一代的文人墨客，数不胜数，经历了各自的风景，留下了各自的歌吟，然后下楼去，走向了历史的烟尘。今天登上滕王阁，不会踏到先人的脚印上了。因为这里几经兴废，我们看到的不再是古人眼里的风景了。滕王阁，修而又毁，毁而又建，达二十几次之多。留下来没有改变的，仅仅是这个富贵的旧名字而已。阁中序播千秋，江上帆收万里。从感情上来讲，我也希望保留下那旧日亭阁。毕竟记录着沧桑，见证着历史。可是，经过今人的智慧和劳动，而今的滕王阁带给我们的，仍然是这么美好的风景和这么美好的心情，这不也很好吗?

⑨“层峦耸翠，上出重霄;飞阁流丹，下临无地”。1 000多年过去了，王勃站在滕王阁的那次抒情，永远让人怀念着。站在阳光灿烂的滕王阁上，想象着王勃的锦心绣口，忍不住也会有握笔为文的冲动。美丽的景色不仅给人美的享受，也包含了无穷的灵思。尽管有王勃恢宏地立在昨天的滕王阁上，今日登临，我仍然有万千的感触想要表达出来，写属于当代的文采风流。

⑩历史的车轮，碾碎了多少玉砌雕栏，珠帘旧梦，沧桑是不断变幻的，而物华天宝和地灵人杰却是永恒的。古人已远，山水依然，被光阴消磨了千余年的风景，愈发生动和醇香。

(11)在王勃曾经眺望过的地方，我把目光从邈远的历史中收回来，投向未来……

11. 文章开头为什么要写赣菜的“辣”?请说说这样写的作用。(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

12. 与王勃笔下的滕王阁壮丽景色相比，作者眼前的滕王阁景色，有哪些独特之处，结合④⑤段文字，请简要回答。(6分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

13. 开篇作者便写道：“到了南昌，有千万个理由登滕王阁。”读完全文，请你列出至少三条理由。(6分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

14. 第⑨段中，作者说，“尽管有王勃恢宏地立在昨天的滕王阁上，今日登临，我仍然有万千的感触想要表达出来，”请结合文意谈谈你对这句话的理解。(6分)

____________________________________________________________________

五.语言知识运用

15、下列词语中，加点字的字音不正确的一项是( )

A、尴尬(gān) 迤逦(lǐ) 拮据(jié) 命途多舛(chuǎn)

B、蕴藉(jiè) 匹配(pǐ) 自给(jǐ) 咬文嚼字(jiáo)

C、流憩(qì) 险衅(xìn) 央浼(měi) 逸 兴遄飞(chuán)

D、参差(cān) 下乘(chéng) 精髓(suǐ) 载欣载奔(zǎi)

16、下列词语中有错别字的一组是( )

A、叫嚣 俨然 躬亲抚养 各行其是 B、饯别 援例 皇天后土 英雄辈出

C、篇幅 慨叹 宠命优渥 奉诏奔弛 D、委屈 坐标 世外桃源 如火如荼

17、下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )

A、对这次活动，同学们有的赞成，有的反对，有的主张改期，议论纷纷，莫衷一是。

B、他们班的张明和王华两位同学，同时考取了南京大学，真是比翼双飞啊。

C、那是一张两人的合影，左边是一位英雄的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

D、他们毕业后二十年，一直无缘相见，这次却意外在九寨沟萍水相逢。

18、仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。(5分)

提示语：(公园里)禁止攀折花木，不许乱扔垃圾

改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下

⑴提示语：(教学楼内)禁止喧哗，不许打闹

⑵提示语：(阅览室里)报刊不得带出，违者罚款

19.《装在套子里的人》自问世以来，深受世人欢迎。“套中人”别里科夫成为保守反动的代名词。如果在别里科夫坟前立一块墓碑，征求一副墓联，请根据课文内容，设计一副墓联。(6分)

上联：

下联：

20. “名著导读”是高中语文必修教材新增的板块。必修一至必修五中出现的“名著导读”篇目为：《论语》、《大卫·科波菲尔》、《家》、《巴黎圣母院》、《红楼梦》、《高老头》、莎士比亚戏剧、《谈美》、《三国演义》、《堂吉珂德》。请为其中的一部名著写一段推介语。要求：至少使用一种修辞手法，不少于80字。(6分)

六.作文

21.阅读下面材料，根据要求作文。(60分)

2012年6月29日，神舟九号飞船在太空飞行多日并完成了各项任务后成功降落内蒙古四子王旗的主着陆场，随后，三位宇航员出舱后接受记者的简短采访。当记者问刘旺的感觉时，刘旺回答说：“我有两点感觉，脚踏实地的感觉真好，回家的感觉真好。”

请以“脚踏实地的感觉真好”为题写一篇不少于800字的作文。

要求：①立意自定。②文体自选(不得写成诗歌)。③不得抄袭，不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号