2017高二语文上学期寒假试卷及答案

一、古代诗文阅读(27分)

(一)默写常见的名句名篇(6分)

1、补写下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1) ，两朝开济老臣心。 《蜀相》(杜甫)

(2)木欣欣以向荣，________________________。 (东晋陶渊明归去来兮辞)

(3)出师一表真名世， 。 陆游《书愤》

(4) _________ _____，死当结草。 (李密《陈情表》)

(5) ，一种相思，两处闲愁。 (宋李清照如梦令)

(6) ，秋水共长天一色。 (王勃《滕王阁序》)

(二) 文言文阅读(15分)

阅读下面一段文言文，完成25题。(15分)

令狐潮围张巡于雍丘，相守四十余日，朝廷声问不通。潮闻玄宗已幸蜀，复以书招巡。有大将六人，官皆开府、特进白巡，以兵势不敌，且上存亡不可知，不如降贼。巡阳许诺。明日堂上设天子画像，帅将士朝之，人人皆泣。巡引六将于前，责以大义，斩之，士心益劝。

城中矢尽，巡缚稿为人千余，被以黑衣，夜缒城下，潮兵争射之，久乃知其稿人;得矢数十万。其后复夜缒人，贼笑不设备。乃以死士五百斫潮营，潮军大乱，焚垒而遁，追奔十余里。潮惭，益兵围之。

巡使郎将雷万春于城上，与潮相闻，贼弩射之，面中六矢而不动。潮疑其木人，使谍问之，乃大惊，遥谓巡曰：向见雷将军，方知足下军令矣，然其如天道何?巡谓之曰：君未识人伦，焉知天道!未几出战，擒贼将十四人，斩首百余级。贼乃夜遁，收兵入陈留，不敢复出。

顷之，贼步骑七千余众屯白沙涡，巡夜袭击，大破之。还至桃陵，遇贼救兵四百余人。悉擒之。分别其众，妫、檀及胡兵悉斩之，荥阳、陈留胁从兵，皆散令归业。旬日间，民去贼来归者万余户。

(节选自《资治通鉴》)

[注]张巡：安史乱起时，任真源县令，因上司投敌，他率军开往雍丘。

2.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( ) (3分)

A、潮闻玄宗已幸蜀 幸：特指皇帝到某处去

B、巡阳许诺 阳：假装

C、贼笑不设备 备：防备

D、潮惭，益兵围之 益：更加

3.下列六句话，分别编为四组，全部表现张巡有智谋的一组是 ( )(3分)

①巡阳许诺 ②巡引六将于前，责以大义，斩之 ③巡缚稿为人千余，被以黑衣

④其后复夜缒人 ⑤未几出战，擒贼将十四人 ⑥遇贼兵四百余人，悉擒之

A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑥

4.下列对原文有关内容的分析和评价，不正确的一项是 ( )(3分)

A.令狐潮率军包围了张巡，还以书信劝降;张巡的六名将领也劝他投降，张巡设计杀了他们，士气因此大振。

B.在城中箭已用尽的情况下，张巡捆扎了千余草人，向贼兵借来几十万支箭，表现了他不同寻常的机智。

C.通过交锋，令狐潮很佩服雷万春和张巡的治军，并以天道称赞他们，结果遭到张巡的斥责，并被打得落荒而逃。

D.张巡有勇有谋，接连打败贼兵，而且对俘虏分别处理，恩威兼施，贼兵中的许多百姓都来归附他。

5.翻译文中划线句子。(6分，每小题3分)

(1)巡引六将于前，责以大义，斩之，士心益劝。

(2)向见雷将军，方知足下军令矣，然其如天道何?

(三)古代诗歌阅读

6、阅读下面的唐诗，回答问题。(6分)

柳州开元寺夏雨①

吕本中

风雨潇潇似晚秋，鸦归门掩伴僧幽。云深不见千岩秀，水涨初闻万壑流。

钟唤梦回空怅望，人传书至竟沉浮②。面如田字③非吾相，莫羡班超封列侯。

注释：①南宋初年，吕本中历经艰辛，长途跋涉，从北方流亡到柳州避乱，因有所感而做此诗。②沉浮：把信遗失了。 ③田字：六朝名将李安民面方如田，封侯状也。

(1)诗歌颔联从什么角度写雨?请简析。(3分)

(2)请简析诗歌尾联所抒发的诗人情感。(3分)

二、文学名著、文化经典阅读(16分)

(一)文学名著阅读

7.下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)( )

A.董卓为诱吕布降，赐之金甲锦袍和赤兔马。吕布见利忘义，夜里提刀径入丁原帐中，砍下他的首级，投了董卓，拜董卓为义父，董卓封他都亭侯。

B.曹操逃回陈留后，散尽家资，招募义兵，并发檄文号召天下共讨董卓。诸侯群起响应，推曹操为盟主，征讨董卓。

C.曹操急攻徐州。陶谦三次要将徐州让给前相助的刘备，但刘备终是推脱。后陶谦以手指心而死，徐州军民拥立刘备，刘备乃统管徐州。

D.张飞守徐州时醉酒并鞭打吕布之岳父曹豹，曹豹差人写信给吕布。吕布派兵与曹豹里应外合攻占了徐州，张飞只好携了刘备的家眷而逃。

E.汉献帝逃往洛阳后，曹操赶往保驾，迎汉献帝于许都，大权独揽。与此同时，孙策以玉玺为抵押，借得袁术兵马，杀回江东开创基业。

8.简答题。(任选一题，每题l00字左右) (5分)

(1) 下面原著选段中的汝是谁?请简述司徒王允如何一步一步设计连环计的。(100字左右)(5分)

允跪而言曰：我观二人皆好色之徒，今欲用连环计重扶社稷，再立江山，皆汝之力也。不知汝意若何?

(2) 《三国演义》中哪个场面最能让人发出出师末捷身先死，长使英雄泪满襟!的感叹?请简要概括。

(二)文化经典阅读

9 阅读下面《论语》选段，回答问题。(6分)

有子○1曰：其为人也孝○2弟○3，而好犯上者，鲜矣;不好犯上○4，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本也?(《学而》)

(注)○1有子：孔子的学生。○2孝：对父母尽心奉养并顺从。○3弟：通悌，敬爱兄长。○4上：指在上位的人。

(1)用原文词填空。(3 分)

有子提出为仁之本，这里的本指的是 、 ，立本的目的就是要使 。

(2)请简要分析有子为什么强调为人要孝弟。(3分)

三、现代文阅读(24分)

(一)论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字，完成1012题。

中国是诗歌的国度，诗歌在中国源远流长，并雄踞古代文坛霸主地位达两三千年之久。

中国诗经历了从四言诗到五言诗再到七言诗的发展演变。陈伯海曾提出：以诗与乐的关系来论，诗经是入乐的，可唱的;随后的楚辞就摆脱了与音乐的联系，独立发展了文学，是不可唱的;再后来到了汉乐府和五言古诗时代，又重新建立了诗与音乐的联系，但它们是对诗经和楚辞的综合，也是对二者的超越，像五言诗的创作既注意格律，具有一定的音乐性，但又不同于专门用于歌唱的作品。如果说诗经是诗与乐关系的正命题，那么楚辞就是一个反命题，而汉乐府和五言诗就是一个合命题，是否定之否定。

以内容与形式关系而论，先秦至汉魏时代的文学质朴无华，还没有考虑到形式问题，是质胜文的时期;随后的六朝文学与之完全相反，过分地讲究形式，形式甚至淹没了内容，可以说是文胜质的时期;再后来的唐宋文学综合了二者的成就，既重视内容，也不忽略形式，追求内容与形式并重，可以说是文质彬彬时期。如果说先秦至汉魏时代是有关文学内容与形式关系的正命题，六朝时代就是它的反命题，唐宋就是合命题，否定之否定。

以诗的特点而论，唐诗富有情趣，视野开阔宏大，充满外向精神，是以诗为诗的时代;随后的宋诗别开蹊径，以理趣取胜，眼界狭小，是内向型的，是以文为诗的时代;再后来的明诗追慕盛唐，批驳宋诗，但缺少宋诗开创新路的精神，走上了复古模拟之路，其内在的精神指向实际是企图揉合唐、宋诗的特点。如果说唐诗是诗歌写作原则的正命题，宋诗就是一个反命题，是对唐诗的否定，明诗就是一个合命题，是否定之否定。

(节选自刘登阁著的《中国文学史话》)

10、以下不属于语段内容的一项是( ?)(3分)

A.诗歌的起源 B.诗歌的音乐性 C.诗歌的内容与形式 D.诗歌的特点

11、下列表述中，对内容理解正确的一项是( )(3分)

A.诗经是可唱的，楚辞是不可唱的，汉乐府和五言诗与音乐有联系，也可以当作专门用来演唱的作品。

B.汉魏时代的文学，重视内容，而认为形式是不需要考虑的，是个质胜文的时代。

C.六朝文学，重视形式，甚至认为形式可以超过内容，讲究形式过了头，是个文胜质的时期。

D.唐诗富有情趣，以诗为诗;宋诗富有理趣，别开蹊径，以文为诗，所以唐诗内向，宋诗外向。

12、联系文章内容，请解释第二段划线句子的具体意思。(3分)

(二)文学类、实用类文本阅读(15分)

谁偷了曹操同学的手机

魏金树

刘备同学偷了曹操同学的手机。这件事在校园里掀起了轩然大波。在班主任刘老师的办公室里，刘备呜呜地哭了，哭得很伤心。几天前的一个早晨，班长曹操的手机在宿舍里被盗了。曹操与刘备、孙权住在一个宿舍，当时只有刘备因病在宿舍里睡觉，大家做完早操回来，曹操的手机便不见了。一开始刘备也不肯承认，后来刘老师发了怒，就停了课让大家反省。不到两天，刘备就挺不住了，向刘老师承认自己偷了手机。可追查赃物时，刘备却又说弄丢了。刘老师强抑怒火，心平气和地对刘备说：念你平时表现还不错，只要将手机交出来就没事了，如若死不改悔，哼!你先回去想想吧。

刘备刚走，刘备的朋友诸葛亮敲门进来：刘老师，我刚才看见刘备很委屈的样子，料定其中必有冤情。你有什么依据吗?当然有!诸葛亮不紧不慢地说，据我分析，案发现场只有他一个人，按说最易成为怀疑对象，刘备若行窃岂不是太蠢了吗?何况刘备同学平时仗义疏财，怎会做这种事呢?

可他已经承认了呀。刘老师说。不错，但我想他可能另有苦衷。现在高考临近，寸阴足惜，为追查手机，你给大伙儿停了课，刘备同学肯定是为了让大伙儿尽快复课，才选择了牺牲自己的下策。那谁偷了曹操同学的手机呢?我也不敢肯定，只是，我怀疑孙权。记得那天早操期间他去了一趟厕所。操场离宿舍很近啊。啊，我想起来了。刘老师一副恍然大悟的样子，他请假说拉肚子去厕所，而且时间很长。对，肯定是孙权偷的。

不，不可能是孙权偷的!门一响，孙权的朋友周瑜推门进来。

周瑜同学有何高见呢?刘老师问。 孙权家中非常有钱，为人也很豪爽，他不可能去偷别人的东西。倒是刘备最为可疑，刘备虽不爱财，但可能由于赌博、谈恋爱等原因急需用钱，而他家中很穷，便只有去偷。不!诸葛亮打断周瑜的话，谁不知道刘备胆小怕事，而曹操身强体壮，性情暴戾，咱班上哪个同学不畏他三分。不怕他的人只有一个，那就是副班长孙权。

好了，你们别争了。刘老师站起来说，周瑜同学去调查刘备，诸葛亮同学去调查孙权。就这样吧!

二人走后，刘老师将曹操叫来，说了刚才的事情，然后问：你说谁有可能偷了你的手机呢?曹操很大度地摆摆手，说：无论是谁偷的，都应以大局为重，我看这事就算了吧。同学之间，别伤了和气。不行!难得你如此宽宏大量，别人要都像你这样就好了，此事虽小，但关系到咱们三国中学的声誉，曹操同学你就别管了。曹操还想分辩，刘老师挥挥手，曹操只好退了出去。周瑜和诸葛亮受命后，分别对刘备和孙权展开调查，虽无进展，却搞得刘、孙二人声名狼藉。后来学校推荐唯一一名重点大学保送生时，刘老师理所当然地提名曹操，唯曹操的朋友杨修在一边冷笑。

毕业了，大家收拾东西各奔前程时，杨修忽然站了出来，大声说：你们想知道到底谁偷了曹操同学的手机吗?

嗯，是谁呢?人群一阵骚动。杨修掏出自己的手机，只摁了一遍曹操手机的号码，就听曹操身上嘀嘀嘀地响了起来大家都怔住了。随后有人问杨修：你怎么知道曹操自己藏了手机呢?

杨修哈哈大笑：诸葛亮，是刘备的朋友;周瑜，是孙权的朋友;我，是曹操的朋友啊!言罢，扬长而去。

13、下列对小说的分析和概括，不正确的两项是( )(5分)

A刘备因为仗义疏财、公而忘私，所以有真心朋友诸葛亮同学鼎力支持，最后不被冤枉。

B孙权因为为人也很豪爽，所以没有被人怀疑，而且还有真心朋友周瑜同学的积极维护。

C曹操因为狡猾奸诈，所以他不会有真正的朋友，即使有朝夕相处的朋友，也难保不被朋友出卖。

D老师推荐曹操当保送生，曹操一再推辞，并力荐刘备、孙权，同学们赞叹，唯杨修在一旁冷笑，可见杨修的嫉妒与阴险。

E杨修在揭露了真相后说我，是曹操的朋友啊，以不言之言的弦外之音，一语道破了真相的缘由，既出人意料，又在情理之中。

14、是一则移植经典名著人物的故事新编，既再现生活，也符合历史的逻辑，有趣又可信。请举例说明这篇小说人物塑造上的特点。(5分)

15、这篇小说的主题是什么?请根据文本加以分析、概括。(5分)

四、语言文字运用(13分)

16、阅读下面的文字，按要求答题。(3分)

教育部2013年2月27日发布的《2012中国中等职业学校学生发展与就业报告》显示，从2007年到2011年，中职学校毕业生就业率连续5年超过95%以上。 ① ，与持续走高的就业率相反，中职教育在社会上并不受待见。高就业率与低社会认可度所形成的巨大反差，长期以来 ② (zǔ i)着中职教育的发展。

(1)画线的句子有语病，请改正。(1分)

改为：

(2)请在文中第①处补出恰当的关联词语。 (1分)

(3)请在文中第②处根据拼音填写正确的词语。(1分)

17、次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(2分)( )

， ， ， ，桃花源也已经是理想社会和优美风景的代名词。

①陶渊明的《桃花源记》以文字的手法描绘出一个理想社会的蓝图

②桃花源中人不知秦汉，无论魏晋，已成后人常用的词语

③西方的政治名著《乌托邦》《太阳城》与其相类

④从中可以看出老庄哲学与空想社会主义的影子

A. ②①④③ B.①③④② C.①④③② D.②④①③

18、根据下列材料，用简洁的语言，解释材料中拼的含义。(15个字以内)(2分)

眼下，拼生活成为一种社会时尚。例如，刚毕业的陈明就和两个同班同学拼房1500元人民币的房租分成三份，每人都能省下一大笔钱。

拼生活，囊括生活的方方面面：拼卡起到商场买东西，优惠卡、购物返券各取所需，赚商家的钱;拼杂志你买《ELLE》，我买《瑞丽》，交换着看从这些例子中，我们大致可以推断出拼在这里的含义。

含义是_____________________________________________________________________

19.阅读下面的材料，完成后面的题目。(6 分)

渔民在夜间先用灯光诱集趋光性鱼类，然后围捕，称光诱围网捕捞。这种科学的捕鱼方法，渔获量高。有些渔民运用这种方法，拿网眼极小的密网围捕，连筷子粗细的、硬币大小的幼鱼，都统统捞了上来。21cnjycom

用密网进行光诱围捕，你对此有什么看法?请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理。150字左右。)

答：

五、写作(70分)

20.阅读下面的材料，按要求作文。

一只蚂蚁想往玻璃墙上爬，可一次次都失败掉了下来，可它依然执著地往上爬。一个人看到后，感慨地说：多伟大的蚂蚁，失败了毫不妥协，继续向目标前进。另一个人看到后也感叹地说：多么可怜的蚂蚁，太盲目了，假如它改变一下方式也许很快就到达目的地。

生活中，我们常常面临着这样的难题，是执着追求，还是果断放弃?请以执着追求和果断放弃为话题写一篇议论文。

注意：①多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意;②题目自拟，不少于800字。

高二语文上学期寒假试卷及答案

1默写 (1)三顾频烦天下计 (2)泉涓涓而始流 (3)千载谁堪伯仲间

(4)臣生当陨首 (5)花自飘零水自流 (6)落霞与孤鹜齐飞

2.(3分) D 增加

3.(3分) B

4.(3分) C

5.(1)张巡将这六人拉上前，以国家兴亡的大义斥责他们，然后杀了他们，士气更加受到鼓励(或者：士气倍增)。(得分点：引 责以大义益劝)

(2)刚才看见雷将军，才知道你的军令如山，但是你又能把天意怎么办呢?(得分点：向 然其如天道何)

参考译文：

令孤潮将张巡围困在雍丘，两军相互对峙四十多天，朝廷的音讯一点也得不到。令孤潮听说唐玄宗已经到蜀地去了，又用书信招降张巡。(张巡手下)有六个可以开设府署的大将，他们特意进来用兵力不够、无法与敌对抗的现实劝说张巡，并且还说皇上是死是活还不知道，不如投降敌人。张巡假装同意。第二天在公堂上摆出天子的画像，率众将士朝拜，人人都哭了。张巡将这六人拉上前，以国家兴亡的大义斥责他们，然后杀了他们，士气倍增。

城中箭都用完了，张巡将禾杆束成上千个草人，并给他们穿上黑衣，晚上用绳子拴着放到城下，令狐潮的士兵争先恐后的射向他们，很久才知道他们是草人;张巡得箭数十万只。这以后又在夜里从城墙上放下人来，贼兵觉得好笑没有防备。于是张巡派敢死队员500人，砍向令孤潮的军营，令狐潮的军队大乱，烧掉营垒逃跑，巡部追了敌军十多里。令孤潮感到惭愧，增加士兵继续围困张巡他们。

张巡派部将雷万春在城墙上与令孤潮通话，贼兵用弩射雷万春，雷万春面部中了六箭却一动不动。令孤潮怀疑看到的雷万春是个木人，于是派探子问明详情，(得知真相后)令孤潮大吃一惊，从很远的地方对张巡说：刚才看见雷将军，才知道你的军令如山，但是你又能把天意怎么办呢?张巡对令孤潮说：你不识人伦，怎知天意?时过不多久，张巡派兵出战抓住贼兵将领14人，割下贼兵首级一百多，贼兵于是连夜逃跑，退到陈留，不敢再出来。

时间不长，叛贼步兵、骑兵七千多人屯集在白沙涡，张巡率部夜袭贼兵，大胜。张巡部返回到桃陵，遇上叛贼的救兵四百多人，将贼兵全部抓获，并对他们作出不同的处理，妫、檀两州的兵士和胡兵(安禄山起兵谋反地方的兵士)全部杀掉，荥阳、陈留郡被胁迫而来的兵士，全部放掉，让他们回去做自己的本业。十天里，老百姓离开贼兵前来归附的有一万多户。

6、(6分)

(1)诗歌从视觉听觉角度写雨(1分)：从视觉着笔写云气弥漫，遮蔽山峦，凸显下雨范围之广;(1分)从听觉着笔写山水暴涨，万壑轰鸣，凸显雨势之大. (1分)(学生答侧面角度来写雨也算正确)

(2)用典，(1分)诗人借这李安民、班超两个典故，说自己没有封侯的相貌，也不羡慕显贵的官位，这是诗人的激愤之语，(1分)抒发诗人报国无门，抱负不得施展(壮志难酬)的无限感慨。(1分)

7. 选BD。B项应为推袁绍为盟主D项应是张飞弃徐州而走，连刘备家眷在府中都不及顾了。吕布软禁了刘备的家眷。

8. (1)答：(1)歌妓貂蝉。(2)①王允(利用吕布与董卓好色的特点，)先将貂蝉作为义女许给吕布为妾，待择日送出;②后又将貂蝉献与董卓，并送至董卓府中;③然后离间吕布与董卓;④最后用吕布除去董卓。

(2)答：秋风五丈原：诸葛六次出兵祁山，司马懿坚守不战。诸葛亮派人侮辱，司马懿不为所动。不久诸葛亮病危。穰星不成，遂将平生所学传授给姜维，并作好身后的军事安排。尚书李福赶到，诸葛亮推等蒋琬、费袆相继为丞相继承人后死去。时年五十四岁。是夜，天愁地惨，月色无光。

(二)文化经典阅读(6分)

9、(1)孝、弟、道生

(2)有子认为，如果为人孝悌，就少有触犯上位的人，也就不会作乱，国家就可以安定。同时，孝悌也是君子修身和为仁的根本。

【译文】

有子说：孝顺父母，顺从兄长，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者，而喜好造反的人是没有的。君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊!

三、现代文阅读(24分)

(一)论述类文本阅读(9分) (1012题各3分)

10、答案A.文章没有提及诗歌的起源。

11、答案C。 A。汉乐府和五言诗与音乐有联系，但又不同于专门用于歌唱的作品B.不是认为形式是不需要考虑的，而是还没有考虑到形式问题。D.唐诗内向，宋诗外向。错，是唐诗外向，宋诗内向。

12 、诗经是入乐的，可唱的(1分);随后的楚辞就摆脱了与音乐的联系，独立发展了文学，是不可唱的(1分);再后来到了汉乐府和五言古诗时代，又重新建立了诗与音乐的联系，是对诗经和楚辞的综合(1分)。

(二)文学类、实用类文本阅读(15分)

13、(5分)( B 、 D )

14、(5分)答：小说中的人物之间的关系以及人物个性特点如：刘备胆小怕事、孙权为人豪爽、曹操性情奸诈等都符合三国故事的真实。这三国故事的现代版，主要从人物的语言、行为来塑造人物形象，如对刘备的描写，既有正面的语言动作描写，也通过诸葛亮的话语来侧面反映。

15、(5分)答：小说借助虚拟的三国人物，将三国课堂无限放大为人生大课堂，以新颖独特的方式反映人情的复杂与险恶。(对小说的主题可有不同理解，言之成理即可。)

四、语言文字运用

16、(1)中职学校毕业生就业率连续5年超过95%(或：中职学校毕业生就业率连续5年95%以上。)(1分)(2)然而(或：其它表示转折的关联词)(1分)(3)阻碍(错一字不得分)

17、C

18、 为节约用度而合伙干某事。

19【答案】

【示例1】这种密网光诱围捕的做法是违背科学精神的。科学技术是一柄双刃剑，不同的目的，不同的价值取向，其结果大相径庭。光诱围捕原本是提高渔获量的科学方法，但由于利益的驱动，一切向钱看，使用密网围捕，将会使我们的渔业资源受到毁灭性的破坏。我们要加强正确价值观的引导，遵循科学精神，合理地利用科学技术。

【示例2】这种铱惟利是图的做法，是对渔业资源的毁灭性破坏。为了眼前的利益用密网进行光诱围捕，致使鱼子鱼孙都被赶尽杀绝，中国近海无鱼可捕已不是耸人听闻的事。我们的古人尚且知道数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食的道理，作为现代文明人的我们更应该具备长远眼光，为自己、为子孙后代着想，制止这种杀鸡取卵的做法，保护自然资源。

(看法合理2分，表达简明连贯4分。其他答案，言之成理即可。)

五、写作(70分)

立意指导 人生总是在追求中生存，我们感叹那 些有毅力的人，面对困境艰苦卓绝，不断进取的精神，但是一个人的力量毕竟是微小的，有时放弃何尝不是一种生存的智慧，比如壁虎在遇到危险时，放弃小的尾巴，为自己赢得生命。人生中有很多这样的例子，可以从执着追求的角度如笔，歌颂这种精神，同时也要顾及到果断放弃的智慧。也可逆向思 维，从放弃的美好切入，写放弃的伟 大，其实，放弃更是一种进取，更是一种执着，是退一步的追求。