学习是劳动,是充满思想的劳动。查字典语文网为大家整理了高二2017年语文暑假作业专题三成语答案,让我们一起学习,一起进步吧!

1.答案:D

解析:指日可待:指日,可以指出日期,为期不远;待,期待。为期不远,不久就可以实现,含有褒义,不能用在表示灾难很快来临。步履维艰:指行走困难行动不方便。尘埃落定:比喻事情有了结局或结果。妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。

2.答案D

解析:A项耳目一新:听到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鲜。B项千篇一律:一千篇文章都一个样。指文章、题材、写法公式化。泛指事物形式陈旧呆板。 C项生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。D项活灵活现:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。与语境不符。

3. 【答案】A

【解析】“繁文缛节”适用于交往过程中待人接物方面礼节过多,不用于撰写学术论文,属于适用对象错误;“趋之若鹜”属于感情色彩有误,用于消极方面的聚集、集中之意;“不绝如缕”指声音的延长,且多指一种或几种清晰的声音,而不用于嘈杂的声音。“高屋建瓴” 比喻居高临下,不可阻遏,往往用于议论、演讲、文艺创作等方面,符合句意。故选A。

4.答案:C

解析A项五光十色:形容色彩鲜艳,式样繁多。应改为“五颜六色”。B项一发不可收抬:事情糟糕到了无法挽回的地步。C项以儆效尤:用对一个坏人或一件坏事的严肃处理来警告那些做坏事的人。D项不学无术:没有学问,没有本领,前面不能加“整天”“整月”等修饰词语。

5. 答案A

解析:A项胸无城府:形容待人接物坦率真诚,心口如一。B项望文生义。“不厌其烦”意为“不嫌烦琐与麻烦”,这里应用“不胜其烦”,意为“烦琐、啰嗦得使人受不了”。C项词义轻重程度不分。如箭在弦:比喻势在必行。D项良莠不齐:好人和坏人都有,并夹杂在一起。用来指电子产品的质量,使用对象不当。

6.解析C 骇人听闻:使人听了非常吃惊,多指社会上发生的坏事。耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。此处应用“耸人听闻”。

7. 答案:B

解析 ( A项珠圆玉润:形容歌声或文辞优美流畅。不能用于描述“月亮”。B项不时之需:指说不定什么时候会出现的需要。C项无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干。贬义。D项连篇累牍:形容文章冗长,语言啰嗦。与语境不符。)

8.答案: D

解析 A项“一得之见”,谦虚的说法,指自己对某个问题的一点肤浅的见解。B项“各有千秋”,各有各的存在价值;各有所长,各有特色。此处褒贬误用。C项“门户之见”,因为派别不同而产生的偏见。

9. 答案:A

解析A项“半壁江山”,指保存下来的或丧失掉的部分国土。现在大都比喻事物占到一半。B项“妄自菲薄”,过分看轻自己。形容自卑。C项“耳提面命”,不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。D项“耸人听闻”,夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。

10. 答案:B

解析 B项中的“革故鼎新”,旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的,建立新的。A项中的“相见恨晚”,只恨相见得太晚,形容一见如故,意气极其相投。C项中的“妙手丹青”,妙手,技能高超的人;丹青,绘画的颜料,比喻绘画的艺术。指优秀的画家。D项中的“流金铄石”,铄、流,熔化。形容天气酷热,好像金石都要熔化。

11.答案: B

解析 A项的“讳莫如深”是指“紧紧隐瞒”。C项的“繁文缛节”是指繁琐而不必要的礼节,也比喻其他繁琐多余的事项;用来指语言,不恰当。D项的“当务之急”与“目前”语意重复。

12. 答案:D

解析:D项潸然:流泪的样子。“潸然泪下”形容泪流不止。A项“痛心疾首”意为痛恨到极点,可改为“痛心不已”;B项“不孚众望”意为不能使群众信服,可改为“不负众望”;C项“不可理喻”意为无法用道理使他明白,形容蛮横、固执、愚昧,可改为“匪夷所思”。

13.答案:C

解析: A项过目不忘:看过就不忘记,形容记忆力非常强。应改为“历历在目”或“记忆犹新”;B项“不胫而走”比喻事物无须推行,就已迅速地传播开去。用在这里不当,应该用“不翼而飞”;D项应为“震耳欲聋”。“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂的人。

14. 【答案】A

【题目解析】B选项”不期而遇”指没有约定而遇见,主语不能是春雨,此处应使用字面相近的”不期而至”;C选项”江河日下”比喻情况一天天地坏下去, 本句中用以形容自然景色为典型的望文生义;D选项”兵不血刃”形容未经战斗就轻易取得了胜利,与原句中”经过90分钟激战”出现矛盾;

15. 【试题答案】C

【试题解析】C项中“运筹帷幄”指在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计,考虑决策。符合语境。 A项中“耳濡目染”指耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。应为“耳熟能详”;B项中“休戚与共”形容关系密切,利害相同。同欢乐共悲哀。用错对象;D项中“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。用错对象。

16. 答案:D

【试题解析】A高谈阔论:不着边际地大发议论B深入浅出:讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。C临渊羡鱼:思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。 或者比喻只希望得到而不将希望付诸行动。D. 像一窝蜂似地拥来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。

17. 答案:B

【试题解析】A坦然自若:境坦白自在,神情安定如常,毫不忸忸怩怩B天经地义:喻正确 的,不可改变的因而也不容置疑的道理。C半壁江山:存下来的或丧失掉的部分国土。 有时比喻事物占到一半。D目无全牛:技术娴熟到了得心应手的境地。易误作缺乏整体观念。

18. 答案:C【试题解析】A不以为然:示不同意或否定别人的看法,多含有轻视的意思 B良莠不齐:指好人坏人都有;混在一起C绸缪:紧密缠缚.趁着天没下雨,先把门窗绑牢.比喻事先做准备. D.文不加点:喻事先做准备文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

19. 答案:C【试题解析】A箪食壶浆:姓用箪盛饭,用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。B爽:差错。形容一点点细微之处都不会出差错。D形容人的性格温和或者商品销售行情不够火爆,也形容戏曲不沉闷乏味,也不急促。

20.答案:c

解析:A炉火纯青:道士炼丹,在炼丹炉里发出纯青色的火焰就成功了,也指十分熟练。后用来比喻学习、技术、技巧达到了纯熟完美的境界B. 爱:隐蔽:同情。莫:不。原意是因为引而不显,所以没有人能给予他帮助。后指虽然同情,但限于力量或条件而无法帮助。C. 养痈遗患: 留着毒疮不去医治,就会成为后患。痈:毒疮;患:祸害。比喻对坏人、坏事姑息宽容;结果自己遭殃。D. 洋洋洒洒 :形容文章或谈话丰富明快,连续不断。也形容才思充沛;写起来很畅快。

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原文地址:高二2017年语文暑假作业专题三成语答案公布发布于2020-11-20

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