一、生字双胞胎。
凋( ) 婴( ) 愤( ) 纯( )
调( ) 樱( ) 喷( ) 吨( )
二、指出下列句子所运用的修辞手法。
1.红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸。( )
2.阳光下,荷花向岸边的我点头致意。( )
3.冬天的夜,静极了,掉地上一根头发都听得见。 ( )
三、帮你找反义词。
善良 ——( ) 赞不绝口——( ) 相信——( )
四、句子品析间。
1.听了小女孩天真的回答,同学们不语了,校长的心颤动了。
想一想,校长的心为什么颤动?
2.“永不凋谢的玫瑰”在文中指______ ___ _____。
五、按要求写句子。
1.纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?
改成陈述句:___________________________________
2.红艳艳的花朵,真美呀!
改成比喻句:___________________________________
参考答案
一、凋谢 婴儿 气愤 纯洁
调令 樱花 喷水 一吨
二、1.比喻 2.拟人 3.夸张
三、凶恶 嗤之以鼻 怀疑
四、1.因为小女孩是为了给奶奶看一看花,并不是想据为已有,她的内心充满爱,纯洁善良。
2.纯洁、善良、美好的心灵
五、1.纯洁、善良、美好的心灵正是一朵永不凋谢的玫瑰。
2.红艳艳的花朵,就像一张可爱的婴儿的笑脸那样美。
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原文地址:三年级语文上册32永不凋谢的玫瑰练习题发布于2020-11-09