第Ⅰ卷(选择题,39分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( )
A.饯别(jiàn) 晦涩(huì) 铁栅栏(zhà) 浑身解数(xiè)
B.扒手(pá) 吱声(zī) 和稀泥(hé) 步履蹒跚(pán)
C.畜养(xù) 寒噤(jìn) 露马脚(lòu) 扪心自问(mèn)
D.顺遂(suí) 什锦(shí) 蒸馏水(liú) 兵不血刃(xuè)
2.下更各组词语中,有错别字的一组是( )
A.扭怩/扭捏 交接/交结 急风暴雨/疾风劲草
B.姻缘/因缘 机遇/际遇 促膝谈心/抵足谈心
C.口型/口形 飘荡/漂荡 轻歌曼舞/清歌妙舞
D.意想/臆想 定势/定式 唾手可得/垂手而得
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①只是在夜间,他把小院的门关好, 他的“五虎断魂枪”。
②自南北朝以来日益兴盛的佛教,特别是经过武则天的 ,确实达到了发展的最高峰。
③两国划定边界,如果是河流,往往以河流或主航道的中心线为两国的边境的 。
A.熟悉 扶植 界限 B.熟习 扶植 界线
C.熟习 扶持 界限 D.熟悉 扶持 界线
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.写议论文必须有一定的理论深度,文章才能入情入理,否则就只能是隔靴搔痒。
B.张老师和大家一起商讨他拟定的语文研究性学习实施方案,他洞若观火,对方案作了很多修改。
C.只要台湾当局领导人拿出诚意和实际行动来,两岸关系的进一步发展就会柳暗花明的。
D.我们写一篇文章,文思泉涌的时候,一定是自命不凡的,否则,就根本不会动笔了。
5.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.参加这个工程的技术人员,经过三个月的紧张劳动,终于试制成功了一台自己设计的精密机床。
B.如果美术工作者看不到儿童自身发展的主动性,过早地让他们接受专业绘画知识,那么就会变成束缚儿童发展的枷锁。
C.大型国营企业发生的损失,很大程度上是由于与企业控机制缺失、监督管理不严有关。
D.为保持北京的故都风貌,在北京旧城区改造中,新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七层次逐步提高。
二、阅读下面的文字,完成6—9题。(12分,每小题3分)
情绪异常是一种非常复杂的现象,长期以来,各个领域的学者从自己的学科出发,对此现象纷纷做出各自的解释,但是始终未获解决。现在生物学家也开始涉足这个问题,并从生物学的角度加以探讨,他们的见解让人耳目一新。
我们经常说人的情绪多变,其实我们往往不是自己情绪的真正主人。在人体内,存在着许多调控我们情绪的化学物质,我们的喜怒哀乐受到它们的控制。比如说,有时候我们会莫名其妙地感到心烦,究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪:如果这种激素分泌过多,会导致心情烦躁、沮丧等。据研究,梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。得这种病的人,在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里,容易情绪低落、郁郁寡欢,甚至做出极端行为,为什么生活中有些人那么快乐,令人羡慕?这又涉及到一种叫“多巴胺”的化学物质。多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质,当多巴胺传导顺畅的时候,大脑内部就会产生一系列化学变化,使我们产生快感。
现在生物学家发现,大量的细菌寄生在我们呼吸道和消化道中,它们中的半数是中性菌,对我们既无害也无益,比如肠杆菌、酵母菌及肠球菌;约有10%是有害菌,如葡萄球菌、幽门杆菌等;还有约30%是有益菌,如乳酸菌、双歧杆菌等。对有害菌我们也不必担心,因为它们的活动严格受有益菌和中性菌的管制。
别小看这些寄生在肠道内的小小细菌,它们对改变我们的情绪和行为有着不可忽视的作用。一方面,这些细菌影响人体的营养代谢,如果消化不良,会引起情绪异常;另一方面,假如人体的代谢紊乱,这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经,从而导致我们情绪异常,甚至做出极端行为。科学家做过这样一个实验:当给猪投喂高密度的发酵乳杆菌时,猪不仅长得快,而且争食咬斗现象明显减少。这是因为猪的肠道内有益菌受到强化之后,对猪的神经有毒害作用的气体硫化氢和氨等的生成大幅度下降,于是改善了猪的行为。
近年来,人们情绪异常和行为失控的发生频率逐年升高,从肠道内细菌的生存环境来看,导致这一现象主要有两个原因。一是农药、食品添加剂和抗生素等的滥用。这些药物或化学物质进入人体会大量杀死肠道细菌,导致人的代谢紊乱和消化不良,从而引发情绪异常和精神疾病。二是这几年生活水平提高后,部分人吃得太饱。由于摄入的过量高蛋白在人体内缺少有益菌或中性菌为其分解、代谢,它们会在杂菌的分解下产生大量的硫化氢、氨等对神经有毒害作用的物质。这些物质会破坏人体中起抑制冲动作用的五羟色胺的合成,导致人的情绪异常,产生过激行为。
(摘编自2010年4月29日《科技文摘报》)
6.下列关于情绪异常及其研究状况的表述,不符合原文意思的一项是( )
A.所谓情绪异常是指情绪低落、沮丧、烦躁、发怒,乃至做出极端行为等。心情愉快则是人的正常状态,不属于情绪异常。
B.人的情绪异常是一种非常复杂的现象,此前各个领域的学者虽然从不同的学科出发,提出了各种解释,但是始终未能解决问题。
C.与其他领域学者的研究不同,现在生物学家们另辟途径,从生物学的角度来研究,从而解决了情绪异常的防治问题。
D.科学研究已经表明,人体内的一些化学物质会影响人们的喜怒哀乐,所以许多时候人们并非自己情绪的真正掌控者。
7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.人们有时候出现烦躁、沮丧等情绪,其原因是体内的激素梅拉多宁的分泌超过了正常的水平。这种情况更严重的例子就是冬季抑郁症。
B.正常情况下人体肠道内的有益菌和中性菌会有效管制有害菌的活动,当有益菌和中性菌的数量大量减少时,这种管制就会削弱。
C.如果给猪投喂高密度的发酵乳杆菌,猪肠道内有益菌的数量大幅度增加,那么硫化氢和氨等有害气体的生成就会大量减少。
D.残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌,高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质,导致人的情绪正常。
8.下列推断,不符合原文内容的一项是( )
A.只有当人体内多巴胺的量超过一般水平,神经兴奋在神经元中才能得到有效的传导,人的大脑才能产生化学变化,从而获得快感。
B.即使人们不食用含有农药、食品添加剂和抗生素等的食物,而食用纯“绿色”食品,我们体内的肠道细菌也可能会导致情绪异常。
C.肠道内的杂菌会分解高蛋白物质,产生硫化氢、氨等毒害神经的气体,这就是说,可以通过杀灭这些杂菌来预防或治疗情绪异常。
D.近年来,某些人行为失控的现象屡有发生,看来控制农药、食品添加剂和抗生素的使用也应该是解决此类现象的有效措施之一。
三、(15分,每小题3分)
阅读下面一段文言文,完成9—14题。
任延字长孙,南阳宛人也。年十二,学于长安,显名太学,学中号为“任圣童”。
更始元年,以延为大司马属,拜会稽都尉,时天下新定,道路未通,避乱江南者皆未还本土,会稽颇称多士。延至,皆聘请高行如董子仪、严子陵等,敬待以师友之礼。掾吏贫者,辄分奉禄以赈给之。省诸卒,令耕公田,以周穷急。吴有龙丘苌者,隐居太末,志不降辱。掾吏白请召之。延曰:“龙丘先生躬德履义,有伯夷之节。都尉洒扫其门,犹惧辱焉,召之不可。”遣功曹奉谒,修书记,致医药,吏使相望于道。积一岁,苌乃乘辇诣府门。愿得先死备录。延辞让再三,遂署义曹祭酒。苌寻病卒,延自临殡,不朝三日。是以郡中贤士大夫争往宦焉。
建武初,延上书愿乞骸骨,归拜王庭。诏征为九真太守。光武引见,赐马杂缯,令妻子留洛阳。九真俗以射猎为业,不知牛耕,民常告籴交址,每致困乏。延乃令铸作田器,教之垦辟。田畴岁岁开广,百姓充给。又骆越之民无嫁娶之礼。延乃移书属县,皆以年齿相匹,其产子者,始知种姓。延视事四年,征诣洛阳,以病稽留,左转瞧阳令,九真吏人生为立祠。
拜武威太守,时将兵长史田绀,郡之大姓,其子弟宾客为人暴害。延收绀系子,父了宾客伏法者五六人。绀少子尚乃聚会轻薄数百人,自号将军,夜来攻郡。延即发兵破之。自是威行境内,吏民累息。郡北当匈奴,南接种羌,民畏寇抄,多废田业。延至,选集武略之士千人,明其赏罚,令将杂种故骑屯据要害,其有警争,逆击追讨。虏恒多残伤,遂绝不敢出。后坐擅诛羌不先上,左转召陵令。永平二年,征会辟雍,因为以河内太守。视事九年,病卒。
(《后汉书循吏传》)
9.对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.省诸卒 省:裁减
B.是以郡中贤士大夫争往宦焉 宦:做官
C.民常告籴交址,每致困乏 籴:买卖粮食
D.皆以年齿相匹 匹:匹配
10.下列各句中加点词语的意思与现代汉语不同的一项是( )
A.天下新定,道路未通,避乱江南者皆末还本土
B.延辞让再三,遂署议曹祭酒
C.父子宾客伏法者五六人
D.光武引见,赐马杂缯
11.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是( )
A.学于长安 列其姓名于大堤之上
B.待以师友之礼 以乱易整,不武
C.九真吏人生为立祠 为国者夫使为积威之所劫哉
D.其有紧急,逆击追讨 其无知,悲不几时,不悲者无穷其矣
12.下列句子分别编为四组,全部直接表现任延政治智慧的一组是( )
①显名太学,学中号为“任圣童”
②遣功曹奉谒,修书记,致医药
③掾吏贫者,辄分奉禄以赈给之
④是以郡中贤士大夫争往宦焉
⑤选集武略之士千人,明其赏罚,令将杂种故骑屯据要害
⑥虏恒多残伤,遂绝不敢出
A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①③⑥
13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.任延礼贤下士,宽厚待人,郡中有才能的人都乐意为他所用。龙丘苌隐居不仕,任延以仁义之举感动了他,使他主动请命。
B.任延治政有方,善化边俗。任九真太守期间,他教民田作,教民婚嫁之礼,使百姓由贫困走向富裕,由野蛮走向文明。
C.任延处事果断,常罚分明。田绀父子为乱,他发兵破之;外族骚扰,他遣良卒驽马把守要害之地,保证了治内的社会定定。
D.任延功绩卓著,但他曾两度贬官,一次是在九真太守任上,因为患病耽阁了征诣洛阳的行期;一次是做武威太守时擅自诛杀羌人被贬。
第Ⅱ卷(非选择题,108分)
四、(18分)
14.把下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
魏文侯使舍人毋择献鹄于齐侯。毋择行道失之,徒献空笼。见齐侯曰:“寡使臣毋择献鹄,道饥渴,臣出而饮食之。鹄飞冲天,遂不复反。念思非无钱以买鹄也,恶有为其君使,轻易其币者乎?念思非不能拔剑刎颈,腐肉暴骨于中野也,为吾君贵鹄而贱士也;念思非不敢走陈蔡之间也,恶绝两君之使。故不敢爱身逃死,来献空笼,唯主君斧质之诛。”齐侯大悦,曰:“寡人今者得兹言三,贤于鹄远矣。寡人都郊地百里,愿献大夫为汤沐邑。”
——《说苑奉使》
(1)道饥渴,臣出而饮食之。(2分)
译文:
(2)念思非无钱以买鹄也,恶有为其君使,轻易其币者乎?(3分)
译文:
(3)故不敢爱身逃死,来献空笼,唯主君斧质之诛。(3分)
译文:
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(5分)
除夜宿石头驿
戴叔伦
旅馆谁相问?寒灯独可亲。
一年将尽夜,万里未归人。
寥落悲前事,支离笑此身。
愁颜与衰鬓,明日又逢春。
15.“支离笑此身”中的“笑”字用得好不好?为什么?(3分)
答:
16.请结合全诗,分析最后一句“明日又逢春”中所蕴含的思想感情。(2分)
答:
17.补写出下列句篇中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1) ,当待东宫, 。(《陈情表》)
白露横江,水光接天。 , 。(《赤壁赋》)
,烟光凝而暮山紫。(《滕王阁序》)
(2) ,听臣微志, ,保卒余年。(《陈情表》)
舳舻千里,旌旗蔽空, , ,固一世之雄也,而今安在哉?(《赤壁赋》)
,青雀黄龙之舳。(《滕王阁序》)
五、(18分)阅读下面的文字,完成18—21题。
看 病
一碟
年轻的白大褂微笑着把林森请到了桌前。
林森身体好。以前在农村时,就没上过医院,没想到一调进城里,身子骨就像放了大量的酵母菌,一个劲儿地发酵膨胀,到现在连楼梯都快爬不动了,他不得不来到陌生异常的市中心医院来检查身体。挂了号,刚跨进候诊室,就被并不认识的值班医生像熟人一样请到桌前。年轻的白大褂一边给林森把脉,一边跟他拉呱儿。原来白大褂在市报和电视上见过林森,知道他是市里的主要领导,所以林森一进候诊室就被他认出来,受到了一次莫名其妙的优待。谈话中林森也就知道了白大褂的姓名——魏力,并且得到了他的一张名片。
“魏大夫,我的病……”林森见白大褂专心扯闲篇,觉得有必要提醒他一句。
“脂肪积聚症。没啥大问题,运动量少的人一般都容易得这病。年轻的白大褂谦恭地微笑着,说:“您叫我小魏吧。在您跟前我是小字辈。”
小魏大夫手脚麻利地开了张药方递给林森,说:“别坐车,上下班步行,一个月后我再给您复诊。没问题的,主要是运动疗法。方子上的药只起辅助治疗的作用。”
林森很高兴,为了自己的病,为了医生优质的服务。他告别了谦恭地送他出门的小魏大夫,步履轻快地走出医院,对在外面等候他的司机小景说,他不坐车了,他要走路治病。
林森的路走得很顺畅,但始料未及的是,随着时间的延伸,他竟走出了不少流言飞语。有的说,林森犯了严重的错误,被市长拍着桌子骂了一顿,要撤职呢。
有的说,林森贪 污受 贿经济上有大问题,正在停职审查呢。
这些话有一部分传到林森的耳朵里,林森觉得可笑。他相信,身正不怕影子斜,半夜敲门心不惊。那些谣言,让它们怎么生就怎么灭去吧!
所以林森就继续走他的路。
林森有一个女儿。女儿高中毕业没考上大学,成了待业青年。市环保局闻讯,派人专程来到林家,说本单位缺人,如果可以的话请她去局办做职员。女儿很高兴,林森当然更高兴。可近来不知咋的,环保局又一个劲儿地找各种借口延宕,急得女儿老往环保局跑。
最后一次,女儿是哭着回来的。回来后就劈头盖脸地数落父亲,接着又半跪着哀求父亲不要再步行了,并且要争取多上几回市报和电视。
林森莫名其妙;这与女儿的工作有啥关系?
女儿稍稍平静下来,断断续续说出了原因。原来环保局的人被她缠得没法,才亮出了底牌:你爸爸要完了,我们还要你干啥呀!
林森听了,气得面皮紫涨,拍着桌子直吼:“岂有此理!真是岂有此理!”他转过头来安抚女儿:“不要紧!啊,不要紧,爸爸给你安排个更好的工作,咱不跟那些势利小人一般见识!”
哄得女儿高兴了,林森心头却沉重起来。积毁销骨,真是人言可畏啊!他终于领教到了谣言的厉害。
为期一月的“运动疗法”总算结束了,林森眼前浮现出小魏医生谦恭的微笑来,他心情轻快了许多,这个小魏不错,他想,有机会一定跟卫生局说说,表扬表扬。这样的年轻人如今不多了。
到了医院候诊室,林森把挂号单递给了小魏医生。
和一个月前一样白皙英俊的年轻白大褂这次没有了微笑,他面无表情地打量了一眼挂号单,把它拂下地来:“排队去。”
林森弯腰拾起挂号单,想了想,又掏出魏医生的名片递过去,笑着说:“小魏,不,魏大夫,你忘了我啦?我是林森呀!上个月……”
“什么上个月下个月的!”白大褂的脸板得像青石板,“要遵守医疗公德,按先后顺序一个一个来,懂不懂啊?下一个,王瑶……”
看着再一次被拂下地的挂号单和名片,林森蒙了。少顷,他似乎明白了什么,血涌上了头顶。他大踏步走到候诊室中央,从衣兜掏出小巧的手机,啪啪啪按了几个数字,凑在耳边大声吼到:“小景,我是林××。你马上把车给我开到市中心医院来!不,给我开加长林肯!”
18.小说中塑造的“魏力”具有什么样的性格特征?作者为塑造这一人物主要使用了哪些表现技巧?请简析。(6分)
19.小说的主要情节是“看病”,但中间却写了“林森女儿找工作一事”,这样写有何作用?(4分)
20.文章的结尾写到了“林森”的动作及语言,请简析这些描写表现了人物怎样的心理?(4分)
21.小说以“看病”为题,有何含义?请简述。(4分)
六、(12分)
22.下面的一段话有啰嗦之处,请删除多余的词语,但不得改变原意。(2分)
对于无法搬迁的文物,三峡库区有关部门也将设法予以保护。如库区唯一的一座国家级重点文物保护单位、世界上唯一的古代水文站——白鹤梁水文站,已确定将其注入水中,在岸上按原样仿制重建。
应删除的词语: 、 。
23.把下面的长句改写为三个语意连贯的短句。不得改变原意,可添加必要的词语。(6分)
曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论都是“痛苦使然”的尼采这个家常而生动的比拟恰恰恰相反符合中国传统里一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。
①
②
③
24.依照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体。意思连贯完整。(不要求与原句字数相同)(4分)
如果自然是一本书,旅游就是阅读,你可以从中收获许多东西。
登山,你可以读到深厚雄奇。
观海,你可以读到博大深沉。
答:如果
七、(60分)
25.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
花儿为什么谢了呢?
我的热烈的爱把它紧压在我的心上
因此花儿谢了。
琴弦为什么断了呢?
我强弹了一个它不能胜的音节
因此琴弦断了。
请你以上述诗句所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
参考答案
一、(15分)
1.A(B项,和huò稀泥,C项,扪mén心自问,D项,顺遂suì。注意B项吱声(zī)为方言词,C项露马脚 (lòu)也是一个容易读错的字。)
2.A(“扭怩”应为“忸怩”。忸怩:羞惭的样子,与心理有关,应用“忸”。)
3.B(熟悉,清楚地知道,知道得清楚;熟习,熟练掌握。扶植,扶持培植,使成长发展,其对象比扶持;广;扶持,搀扶,帮助,其对象是人。界限,多用于抽象事物;界线,多用于具体事物)
4.C
5.A
二、(12分)
6.C(“从而解决了情绪异常的防治问题”错,文中说“他们的见解让人耳目一新”,可见,生物学角度的研究并没有得到所有人的认可,不能说“解决了”。)
7.D(“残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌”,“高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质”是两个不同的原因。A项将冬季抑郁症视作更严重的例子,文中没有直接说明,可以从症状中勉强推断出。)
8.A(多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质,当多巴胺传导顺畅的时候,大脑内部就会产生一系列化学变化,使我们产生快感。是多巴胺传导顺畅与否,不是多巴胺量的多少。)
三、(15分)
9.C(“籴”应为动词“买进粮食”之意)
10.D(“引见”现代汉语是引人相见,使彼此认识,这里的邀请相见之意。)
11.C(两句中“为”都是介词,但①译作“给”,②译作“被”)
12.B(表现其才学;④、⑥从侧面写其政治智慧。凡含此三项中任意一项者为错项。)
13.C(“驽马”指劣马,跑不快的马,与文意不符。)
四、(18分)
14.(8分)
(1)半路上天鹅又饿又渴,我放它出来让它喝点水吃点东西。(2分)
(2)我心想不是没有钱再买一只天鹅,(只是觉得)哪里有作为国君的使者,可以随便改换国君的礼物呢?(3分)
(3)所以我不敢爱惜自己而逃避,来献上空笼,请君主砍我的头吧!(3分)
15.用得好,一个“笑”字与前句的“悲”字相呼应,是对一生经历的自我嘲笑。作者追忆往事又回到现实,满怀无奈、辛酸与不平之气。(3分)
16.满腹愁绪,日渐衰老,但新的一年又要来到,让作者倍感受凄凉,使他的愁苦心情更加沉重。(2分)
17.(5分)
(1)猥以微贱 非臣陨首所能上报
纵一苇之所如 凌万顷之茫然
潦水尽而寒潭清
(2)愿陛下矜悯愚诚 庶刘侥幸
酾酒临江 横槊赋诗
舸舰弥津
五、(18分)
18.(1)趋炎附势 见风使舵(2分)(2)主要使用了对比.细节描写。(2分)小说叙写了林森前后两次看病的情景,抓住魏力的表情.动作.语言等方面的细节进行描写,形成前恭后倨的强烈对比,突现了人物的性格。(2分)
19.本题考查鉴赏小说表现技巧的能力。分析某个情节在全篇小说中的作用,一般从三个方面考虑:一是对刻画人物的作用,二是对上下文情节的作用,三是对表现主题的作用。
参考答案:这一情节揭示了趋炎附势的普遍现象,深化了主题;(2分)也为下文林森心理的变化作铺垫。(2分)
20.本题考查欣赏小说的形象的能力。人物心理描写通常分为两种类型,一是直接的内心世界刻画,二是间接的心理描写,也就是通过人物的言行甚至环境写心理。分析“林森”的动作及语言时,一定要结合上下文的情节和人物的身份。
参考答案:被魏力前后截然不同的态度所激怒,官权意识被唤醒且又恨恨不平的心理。(4分)
21.本题考查对小说从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴的探究能力。探究小说标题的丰富意蕴,主要还是从情节入手,分析小说塑造的人物形象,追溯作者的写作目的和写作主题。
参考答案:表面意思是指林森两次看病这一情节主体,(1分)深层含义是指林森由此看到了社会的病态及由此引发的自己心态的失衡。(3分)
六、(12分)
22.(2分)一座 仿制
23.(6分)
①尼采曾把下蛋母鸡的啼叫和诗人的歌唱相提并论,说都是“痛苦使然”;
②中国传统里有一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见;
③尼采这个家常而生动的比喻恰恰符合这个意见。
24.(4分)
如果人生是一首诗,奋斗就是欣赏,你可以从中收获许多东西。
成功,你可以从中体验到喜悦和自豪。
失败,你可以从中体验到痛苦和脆弱。
参考译文:
任延字长孙,是南阳郡宛县人。更始元年,因为任延是大司马的属官,被任命为会稽都尉。当时天下刚刚太平,道路还没有畅通,到江南避乱的人都还没有回中原,会稽郡堪称士人荟萃之处。任延一到会稽郡,就聘请品行高洁的人如董子仪、严子陵等,用对老师和朋友的礼节恭敬地接待他们。下属官吏中生活贫穷的,他就用自己的俸禄支助他们。又精简了郡中的士卒,让他们去耕种公家的田地,来周济极端贫困户。建武初年,任延上书希望告老还乡,他回到了朝廷。朝廷任命他出任九真太守。九真郡的民俗以打猎为业,不知道用牛耕种,百姓向交趾郡人买粮食,往往搞得很困顿。任延就命当地人铸造耕田农具,教他们开垦荒地。当地的田地一年一年地开拓。百姓们富足了。另外骆越的百姓没有嫁娶的礼法,任延就发公文给下属各县,各以年龄相匹配。那些生了孩子的人,这才知道孩子的父亲和姓氏。任延在九真郡干了四年,被朝廷召回洛阳,但因病留了下来,降为睢阳令,九真郡的官吏和百姓为他立了生祠。
又被任命为武威太,光武帝亲自召见。告诫他说:“好好地待奉你的上级,不要丢失了你的好名声。”任延回答说:“我听说忠臣不能有私心,有私心之臣就是不忠,办事公正,把公务放在首位,这是一个臣子应该具备的节操。上上下下说一样的话(或“一个腔调”),不是陛下的福分,所以(让我)好好地待奉上级,我不敢接受。”光武帝叹息说:“你说得对。”武威郡的北面为匈奴,南面连接着羌族各部落,当地百姓害怕外族掠夺,许多人废弃了农田。任延到后,挑选了一千名精通武艺擅长打仗的男子,明确赏罚,如果有紧急情况,就迎击追讨。匈奴人和羌人常常被大量杀伤,于是就不敢出来骚扰了。河西地区过去少雨,任延就给那儿设置负责水利的官员,不修复沟渠,当时的百姓因此都得到了好处。任延又在郡中建立了学校,对下属官吏的子孙,都让他们到学校里接受教育。让他们识字读书懂得了道理,就全部予以提拔推荐。武威郡中于是就有了儒雅之士。后来任延因犯了擅自杀死了羌人而没有先报告上司的错误,降官为召陵令。永平二年,任延被征召至辟雍,就被任命为河内太守。任延在郡任职九年,因病而亡。
声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益 请联系邮箱:yuname@163.com 我们将配合处理!
原文地址:高二语文小说欣赏第八单元检测试题及参考答案发布于2020-11-20