《夜莺的歌声》整体阅读感知

⑴文章的主旨

这篇课文讲的是在苏联卫国战争时期，一个男孩协助游击队歼灭一伙德国鬼子的故事，表现了苏联少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。

⑵文章结构

按照“诱敌–入林–传信–摆脱”的顺序分段或以歌声为线索。

第一段（从开头到“听懂了吗？”）小孩学夜莺叫，用歌声引诱德国兵。

第二段（从“队伍出发了”到“就不再问了”）写小孩给敌人带路。

第三段（从“树林深处”到“新鲜的意思了”）写小孩发出情报做好消灭敌人的准备。

第四段（从“德国兵”–全文结束）写小孩把敌人带进埋伏圈，机智摆脱了敌人。