第二课时

一、复习导入:

朗读课文。

二、讨论交流:

1默读课文。当我们得知自己家中奖时,“我”“爸爸”“妈妈”各是怎样的表现?用“—”画出来,并揣摩人物当时的心理活动。

2小组讨论汇报。

三、学生读3–8自然段

1指名读。没有了汽车的父亲为什么反而特别高兴?

2想象:当父亲做出这样的决定时,“我”和妈妈的心情是怎样的?会有什么样的对话?

3小组内分角色进行对话,可以想象内容。

四、学习第十自然段

1齐读。理解含义:是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

五、拓展延伸

在今天的商业社会中,你怎样看待诚信,自由谈谈。在相互交流的基础上,以诚信为题写一篇短文。

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原文地址:《中彩那天》2发布于2020-11-09

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