对比阅读:
文中的母鸡是怎样的,与《猫》相比,写法上各有哪些特点。充分读书,在有所感悟后讨论交流。
本文内容浅显,体会作者的情感变化,感受母鸡伟大的母爱。可以先让学生自读自悟,弄清作者对母鸡的态度有怎样的变化,原因是什么,然后再交流读书体会。
声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益 请联系邮箱:yuname@163.com 我们将配合处理!
原文地址:《母鸡》学法指导发布于2020-11-09
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