一、看拼音写词语。(10分)

sū xǐnɡ yán hán kǎo chá chuān dài chuí tóu sànɡ qì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhǎn shì yǎnɡ wànɡ fēi wǔ mò fǎng yǐn rén zhù mù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(10分)

郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( ) 适( )

胶( ) 测( ) 究( ) 播( ) 括( )

三、多音字组词。(6分)

cháo( ) jiǎ( ) tiáo( )

朝 假 调

zhāo( ) jià( ) diào( )

四、正确分辨同音字。 (6分)

Yóu dài mì jìng

旅( ) ( )领 神( ) 环( )

( )票 口( ) 紧( ) 眼( )

理( ) 穿( ) 蜂( ) 究( )

五、照样子,填词语。(12分 )

例: 匆匆地(走来) 痛苦(欢乐) 水绕(云横)

轻轻地( ) 缩小( ) 大陆( )

快活地( ) 集中( ) 山花( )

例:(飘扬的)国旗 道别(告别) (五)颜(六)色

( )世界 竟然( ) ( )呼( )唤

( )石级 装扮( ) ( )牛( )毛

六、按要求写句子,我能行。(6分)

(1)植物学家把花圃修建的像钟面一样。(改成“被”字句。)

(2)商店里有各种各样种类繁多的玩具。(修改病句)

(3)要是在白天开花,昙花就有被灼伤的危险。(用带点词语写一句话)

七、默写古诗。(4分)

九月九日忆山东兄弟 ,

八、 把句子补充完整,使句子更生动。(6分)

1、灰雀在枝头( )地歌唱。

2、八月,天多热。狗热得( ),蝉热得( )。

3、( )的风筝在( )的天空( )。 九、 按课文内容填空。(10分)

1、聪明在于学习, 。

2、书籍是 。

3、黄黄的叶子像 ,扇啊扇啊,扇走了 。

4、( )是给果树的,橘子、柿子( ),争着要人们去摘呢!

5、花朵( )时,金色的花瓣被包住,草地就变成( )。

十、 阅读短文,并按要求作答。(30分)

(一)《秋天的雨》选段(17分)

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔(xíng

xián )来树枝( )房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧( )洞,准备舒舒服服地睡大觉(jiào jué)。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng

shang),杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

1、划去文中括号里不正确的读音。(3分)

2、按照原文在( )里填上合适的动词。(4分)

3、填空。(3分)

( )的小喇叭 ( )的衣裳 ( )地睡觉

4、照样子写词语。(4分)

舒舒服服(AABB)

油亮亮 (ABB)

5、这段文字写了三种动物: 和三种植物 : 准备过冬。(3分)

(二) 五花山(13分)

五花山

我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?

春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

1、用“——”画出第4自然段中表示颜色的词语。(3分)

2、选择准确的词语填空。(3分)

草绿 嫩绿 翠绿 深绿 五颜六色 五光十色 五彩缤纷

家乡的大山春天是( )的,夏天是( )的,到了秋天,就是( )的了。

3、我会摘抄相关语句。(不一定摘抄完整句子)(4分)

含有拟人的修辞手法的语句:

含有比喻的修辞手法的语句:

4为什么把家乡的山叫“五花山”?(3分)

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原文地址:三年级语文上册期中试题发布于2020-11-09

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