上完课后,我的心情很舒畅,再一次让重新认识了我的学生,孩子们确实太能干了,太了不起了,在教学中,体会“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好年而没有实用的东西”这句话时,同学们的回答让我惊叹。我清楚地认识到孩子们理解了文章的深意,明白了蕴含的道理,目标达到了,成功了。
在课堂上,孩子们表现出了辩证地看待事物的观点。有孩子说:“桃子、石榴、苹果只是外表漂亮,没有价值,我们不能做那样的人。”有孩子马上反对“其实他们还是有价值的,只是他们不如花生那样谦逊,他爱炫耀自己。”说得多好呀!由于有了各抒己见的机会,孩子们的思维更加活跃,打开了思路,教学的效果也就突现出来了。
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原文地址:《落花生》教学反思发布于2020-11-10