文章摘要:本文章的主要内容是关于06梅花魂练习二_教学实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
练习设计:
⒈读一读,写一写。
朵朵冷艳 缕缕幽芳 飘泊他乡 葬身异国 颇负盛名 腮边 玷污 品格 骨气 灵魂 气节 秉性 顶天立地 衰老 泪眼蒙昽 华侨 眷恋
⒉在( )里填上合适的词语。
冷艳的( ) ( )的品格 冰凉的( ) ( )的灵魂
慈祥的( ) ( )的骨气 隆冬的( ) ( )的秉性
⒊给带点的字选择合适的解释,在被选答案的序号处画“√”。
⑴能书善画
①善良,慈善;②善行,善事;③友好,和好;④擅长,长于;⑤容易,易于。
⑵.颇负盛名
①背;②担负;③依仗;④遭受;⑤享有;⑥失败。
⑶独在异乡为异客
①有分别,不相同;②奇异,奇特,特别;③另外的,别的;④惊奇,奇怪;⑤分开。
⑷愈是寒冷
①(病)好;②较好;③叠用,跟“越……越”相同。
⒊判断下面的句子是不是打比方的句子,是的在括号里画“√”,并指出把什么比作什么,不是的画“×”,照抄一遍。
1.哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?( )
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2.想不到,外公竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭起来了……( )
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3.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。( )
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⒋按课文内容填空。
课文的字里行间都表达了外祖父思念祖国的思想感情,主要体现在以下几件事情上:
一是常教外孙女读唐诗宋词,读着读着就_______________;二是对一幅墨梅图分外爱惜,因我的一次不小心弄脏了它_________,受到___________________;三是因不能_________,而难过得呜呜哭起来;四是在离别前,_________,五是船快开时_________。
⒌我会写,我会选。
“是啊,
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原文地址:06梅花魂练习二教学反思发布于2020-11-10