教学目标:1、熟读课文,了解故事内容。2、从故事中受到教育,明白考虑问题要全面的道理。

教学重点:从故事中受到教育,明白考虑问题要全面的道理。

教学难点:从故事中受到教育,明白考虑问题要全面的道理。

教学准备:课件

教学课时:1

教学过程:

教学环节

教师教学活动

学生学习活动

自由读文

自由读课文,了解故事内容。

练讲故事

指名讲故事

小组内交流

选出好的全班交流

讨论

组织讨论

这两个农夫最后都受到了很大的损失,为什么?他们还应该想到什么?

小组内交流

选出好的全班交流

写一写

根据讨论中大家提出

的意见,分别给两个老家

提建议,然后写下来。

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原文地址:《两个农夫》教学设计发布于2020-11-10

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