教学目标:1、熟读课文,了解故事内容。2、从故事中受到教育,明白考虑问题要全面的道理。
教学重点:从故事中受到教育,明白考虑问题要全面的道理。
教学难点:从故事中受到教育,明白考虑问题要全面的道理。
教学准备:课件
教学课时:1
教学过程:
教学环节
教师教学活动
学生学习活动
自由读文
自由读课文,了解故事内容。
练讲故事
指名讲故事
小组内交流
选出好的全班交流
讨论
组织讨论
这两个农夫最后都受到了很大的损失,为什么?他们还应该想到什么?
小组内交流
选出好的全班交流
写一写
根据讨论中大家提出
的意见,分别给两个老家
提建议,然后写下来。
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原文地址:《两个农夫》教学设计发布于2020-11-10