很多小朋友都有这样的苦恼:学习效率不高、成绩提不上去、老是被父母和老师责备。下面为大家准备了五年级语文上册第一单元测试,希望对大家有帮助。
第一部分:基础知识积累与运用。(30分)
一、看拼音,写汉字。 (6分)
wū yánchōnɡ zúbàn lǚ yú lèbèi sònɡbiān xiě
(屋檐) (充足)(伴侣) (娱乐) (背诵) (编写)
二、辨别形近字,并组词(4分)
婪(贪婪)尝(尝到)忧(担忧) 呕(呕吐)
焚(焚烧)偿(赔偿)扰(打扰) 区(区域)
三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。(4分)
1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”(毫)(豫)
2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。(珍)(遵)
四、把下面的词语补充完整。(6分)
(倾)盆大(雨)如(醉)如(痴)(与)(与众)不同
牵(肠)挂(肚)(念)(念)不忘(囫)(囵)吞枣
五、选词填空。(4分)
鼓励激励继续陆续
1、爸爸(鼓励)我努力学习,长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远(激励)着我们前进。
3、同学们(陆续)来到操场上,等待文艺晚会的开始。
4、站累了,我就换条腿(继续)读书。
六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2分)
1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。(╳)
2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。(╳)
七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分)
1、一日无书,百事荒芜。
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
4、书如药也,善读之可以医愚。
第二部分:阅读积累与运用。(30分)
一、阅读《窃读记》选段,回答问题。(12分)
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
……
我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
1、在文中找出下列词的近义词。(2分)
躲藏(隐藏 )光临(光顾 )勉励(鼓励 )充分(充足 )
2、这片段主要写了我是如何窃读的。(2分)
3、用“~~”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到。(3分)
作者在下雨天窃读的时候,感到非常高兴,因为她就有充足的理由呆下去。
4、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。(3分)
“读书长大”是指身体的物质需求,“读书长大”是指精神的成长,心灵的成长。粮食哺育身体,书籍哺育灵魂。一个知识与智慧不断成长的人,才是真正健康的人。
5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。(2分)
成语:废寝忘食
读书名言:书籍是人类进步的阶梯。
以上就是为大家分享的五年级语文上册第一单元测试,希望对大家有帮助。
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原文地址:精编五年级语文上册第一单元测试题(人教版)发布于2020-11-10