大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,我们整理了这篇五年级上册语文如梦令练习题,希望大家练习!
一、文学常识知多少
1、词是古代诗歌的一个分支,原来也称曲、曲子词,又因句子参差不齐而称____。词,早先都是入乐的,要按照曲调的要求来写,曲调即____《如梦令》是____,这两首词都是按照同一个曲调来写的。
2、李清照(1084——约1155),号___,济南章丘(今山东章丘)人。__代女词人。
其词令慢均工,擅长白描,善用口语,被称为“易安体”。给辛弃疾、陆游等爱国词人以深刻的影响。现传____。
二、请比较李清照两首《如梦令》的异同。
三、默写《如梦令》两首。
四、收集李清照后期作品,如《声声慢》等。
附答案:
一、文学常识:
1、长短句 “词牌” 词牌名
2、易安居士 宋 《漱玉词》
二、比较异同
同:从内容上说, 对生活的态度。闲适,热爱生活,热爱大自然。
从语言上说, 都擅长白描,善用口语。(如绿肥红瘦)。都使用了叠词。
异:从内容上说, “常记”一词作者是非常怀念当 初的美好生活,对大自然的向往与赞美。后一首是惜花之情。前者是动态的外景;后者是静态的室内场景。
从感情基调上说,前词欢快明朗,后词因惜花之情而带悲伤之调。
三、略
四、《声声慢》 李清照
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
小学阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。这一个学期的时间对同学们尤其重要。希望我们精心为大家提供的五年级上册语文如梦令练习题,可以帮助到大家的学习!
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原文地址:冀教版五年级上册语文《如梦令》练习题发布于2020-11-10