期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了五年级语文上册期末测试卷,希望大家认真作答,为期末考试做好准备。

一、看拼音,写字词。(9分)

海bá( ) 险jùn( ) lóng( )重

zuǐ( )唇 jiǎo jiàn( ) shǎn shuò( )

jué bié( ) diǎn zhuì( ) sōu suǒ( )

二、给加点的字选择正确的读音。(3分)

潜艇(qián qiǎn) 憔悴(cuì chuì)

青稞(kē ɡuǒ) 臃肿(rōnɡ yōnɡ)

绰号(chuò zhuó) 衣兜(dū dōu)

三、把下列词语补充完整。(4分)

( )然起敬 安然无( )

( )然开朗 ( )然一笑

喜出( )外 急不可( )

( )首阔步 千锤百( )

四、选择合适的关联词填空。(5分)

只有……才…… 不但……而且……

不管……都…… 虽然……但是…… 所以

李源是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。( )有多忙,他( )坚持晨跑,( )他的身体一直很棒。他经常说:“( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设做贡献。”

五、修改病句。(4分)

1.爬行动物馆展出了各种蛇和各种鸟。

2.一直没停的细雨又下了起来。

3.凡是成绩优秀的同学,有些上课都特别专心听讲。

4.朝阳被平静的海水染得通红一片。

六、按要求写句子。(8分)

1.友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 (仿写句子)

家是 。

童年是 。

2.用“举世瞩目”“引以为荣”“喜出望外”“嫦娥一号”“科学家”这些词语写一段话,代表小学生对从事探月工程取得圆满成功的科学家表示祝贺。

3.星星点点的帐篷,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘,用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。(仿写比喻句)

七、根据课文内容填空。(10分)

1.鹬蚌相争, 。

2. ,俯首甘为孺子牛。

3. ,柳暗花明又一村。

4. ,玉人何处教吹箫?

5.爱人者, ;敬人者, 。

6.不涸泽而渔, 。

7.眼见方为是, 。

8. ,不亦乐乎?

9. ,与日月兮齐光。

八、口语交际。(3分)

爸爸的好朋友打来电话,说他准备到家里来和爸爸叙叙旧。可是,爸爸妈妈都不在家,你只好拒绝他的来访了。请问:你打算怎么向爸爸的好朋友解释呢?请把你要说的话写在下面。

九、阅读理解。(24分)

(一)课内阅读。(8分)

秋天的怀念(节选)

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

1.“央求”的意思是 。(1分)

2.母亲进来了,为什么挡在窗前,央求“我”去看菊花?(3分)

3.母亲为什么要给“我”讲小时候带“我”去北海的故事?当讲到“一脚踩扁一个”时又忽然不说了,这是为什么呢?(4分)

(二)课外阅读。(16分)

书,一度是我的堡垒,也是我的王国。

那还是初病的前几年中,面对着日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知( )之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能叫我( ),潸然泪下。

于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。( )的是,每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识的人家,都要敲门问询一番。自己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之时,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。

慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。我的右臂一年四季肿胀不堪,硬得跟石头一般。父母、亲友常劝我多休息,我却已沉迷其间,无法自拔了。对我,这真是一种极大的心灵的享受。

就这样,我从爱书人又迈向了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除订了许多份书报之外,也不断地买新书。每日看书写书,我生活在书的王国,( )。

我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开创出一片广阔的新天地。

1.从下列词语中,选择恰当的填在文中的括号里。(4分)

其乐无穷 触景生情 记忆犹新 何去何从

2.短文首句是个 句,把 比作 和 。这句话在全文中的作用是 。(5分)

3.读了文中对母亲到处借书的描写,你感受到了什么?(3分)

4.书在你的生活中起了怎样的作用呢?(4分)

十、习作。(30分)

生活是温暖的,生活是愉快的。只要你细心去寻找,耐心去琢磨,你会欣然发现你的生活被快乐紧紧包围,你的内心被快乐填满。请你以“快乐”为主题,完成一篇450字左右的习作。

期末检测卷参考答案

一、拔 峻 隆 嘴 矫健 闪烁 诀别 点缀 搜索

二、qián cuì kē yōnɡ chuò dōu

三、肃 恙 豁 嫣 望 耐 昂 炼

四、不但……而且…… 不管……都…… 所以

只有……才……

五、1.爬行动物馆展出了各种蛇。 2.细雨又下了起来。

3.凡是成绩优秀的同学,上课都特别专心听讲。

4.平静的海水被朝阳染得通红一片。

六、1.甜蜜温馨的港湾,让人陶醉其中

色彩缤纷的五味瓶,让人享受纯真

2.提示:写的话要表示祝贺,用上要求用的词语即可。

3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

七、1.渔翁得利 2.横眉冷对千夫指 3.山重水复疑无路

4.二十四桥明月夜 5.人恒爱之 人恒敬之

6.不焚林而猎 7.传言未必真 8.有朋自远方来

9.与天地兮比寿

八、提示:要说清楚原因,要有礼貌。

九、(一)1.恳求 2.挡在窗前,是因为母亲担心窗外的落叶会引发“我”更加悲伤的情绪。 去看菊花,是想借此缓解“我”那种强烈的悲观厌世的情绪,使“我”产生活下去的勇气。虽然秋天树木开始凋零,但菊花依然开放、美丽。 3.想让“我”回忆起小时候到北海的快乐时光,调节“我”的心情,使“我”从悲伤的阴影中走出来。 意识到这会使“我”更加悲痛。

(二)1.何去何从 触景生情 记忆犹新 其乐无穷 2.比喻 书 堡垒 王国 总领全篇,点明了书在“我”的生活中的重要作用 3.我感受到了母亲对孩子的理解和关怀,用一切努力去满足孩子读书的愿望。 4.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

十、略

我们精心为各位同学们整理的五年级语文上册期末测试卷,希望对大家有所帮助,同时也祝大家考试顺利!

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原文地址:2016年五年级语文上册期末测试卷(鄂教版带答案)发布于2020-11-10

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