为了方便各位同学们为接下来的期末考试做好准备,我们为大家准备了一篇五年级上册语文期末训练题,希望大家认真练习,相信一定会帮到大家的!

一、语言积累和实践(30)分

1.看拼音,写词语。 (4分)

hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn jiān zhà tān lán

( ) ( ) ( ) ( )

tuǒ tiē dànshēng yī shang lànyú chōng shù

( ) ( ) ( ) ( )

2. 为下列词语找出错字,并改正。(2分)

迫不急待( ) 凶相必露( ) 手屈一指( ) 心喜若狂( )

3、辨音、辨形,组词 (8分)

励( ) 访( ) 慌( ) 睬( ) 幕( )

厉( ) 纺( ) 谎( ) 彩( ) 暮( )

挣 zhēng ( ) 载zǎi ( ) 解 jiě ( )

zhèng ( ) zài ( ) xiè ( )

4、按要求写词(6分)

1)1、3字是反义词的成语: 、 、

2)来自寓言故事的成语: 、 、

3)表示“哭”的词语: 、 、

4)表示“看”的词语: 、 、

5、用“____”划出带点字的正确读音。(4分)

云锦(jǐn jǐng) 令(línɡ lìnɡ)狐 教诲(huǐ huì) 栖息(qī xī)

救济(jì jǐ) 刹那(shà chà) 匣(xiá jiá)子) 解(xiè jiè)狐

6、先把下列词语补充完整,再根据这组词语的特点分别仿写一个。(6分)

(1)画龙点( ) ( )弓蛇影 自相( )盾 _________________

(2)沾沾自( ) 依依不( ) 娓娓动( ) _________________

(3)持之( )恒 ( )水穿石 ( )而不舍 _________________

二、按要求改写句子,一定要看清要求。(4分)

1、我国有世界上没有的万里长城。(在原句上修改病句)

2、小鸟在天空中飞来飞去。(改成拟人句)

_______________________________________________________________

3、教室里真干净啊, _ (写具体)

4、爸爸妈妈常常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)

三、结合课文内容填空。(13分)

1、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送向__________ 、 、 ……

2、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是_____________。这部小说成功塑造了 位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________……它是中国四大古典小说之一,其它三部是_____________、_____________、___________。

3、在这册语文书里,我认识了不少伟大的人物,有 的生物学家法布尔,有 的诺贝尔;有 的史学家谈迁;还有 的 。

4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是________朝诗人_______送给孟浩然的诗,诗中最能表达作者对友人依依惜别之情的诗句是___________________, ____________________。这是一首家喻户晓的送别诗,请再写出一句送别诗中的名句______________________,__________________。

四、阅读文章,完成问题。(23)

(一)课内阅读(10分)

接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托里月夜的宁静,读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。

后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

1、贾岛被称为_________诗人,他推敲的诗句是________________,_________________。我们还学过他的一首诗《___________》。

2、韩愈认为用“敲”字比较好,原因有:一、________________________;二、_________________________;三、______________________。

3、犹豫不决的意思是:__________________,在文中是指:_________________________________________。

4、再说,用“敲”字更能衬托出月夜的宁静(安静),读起来响亮些。

带点字能换成括号里的词语吗? 为什么?

____________________________________________________________

(二)课外阅读(13)

(二)

早晨,我到浴室去洗脸,发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。这是怎么回事?“滴嗒,滴嗒……”的水声,使我一下子明白了,原来我没有把水龙头关紧,水滴到盆里,时间长了,无数的小水滴就(会 汇)成了满满一盆水。

看着这盆水,我想起了一件事:

周总理小时(候 后)学习很努力,他的在作文写得又快又好。每次作文,总是在其他同学刚写了一半时,他就早早交了卷,到阅览室看书去了。在一次作文课上,他像往(常 长)一样,又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因,老师没有回答,从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子,都吃了一惊,本子里每一页都工工整整地写满了字,是他写的读书笔记和摘抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说,周恩来是个会学习的有心人。这时老师语重心长地说:“知识在于积累。周恩来做得很好,我希望你们(像 向)他那样,一点一滴地积累知识,将来成为一个有真才实学的人。”

“知识在于积累。”今天的这件事,使我对这句话有了进一步的了解。( )我们能有小水滴的这种精神,那我们的知识不( )一定会更加丰富了吗?

1、把文章中括号里用错的字划掉。(2分)

2、在文中找出这些词语的近义词。(2分)

啧啧称赞 ( ) 婆口苦心( )

3、把第一自然段中“一下子明白了”换一个成语是( )。(1分)

4、给文中划线的句子填上关联词语,再把它改变成另一种说法,意思不变。(2分)

5、给短文加个题目,写在文前横线上。(2分)

6、“小水滴”的精神你可以用哪些词语来形容?(至少写出两个)联系实际谈谈你对“知识在于积累”的理解。(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、习作(30分)

题目:这件事真使我_____________

提示:在日常生活中,你经历过一些事情,有的使人惊喜,有的令人气愤,有的使人惭愧,有的令人感动……请你从中选择一件事情写下来。

要求:1、把题目补充完整。围绕中心选材,思想健康。

2、内容具体,有真情实感。要把事情的经过写清楚,全文在400字以上。

六、智力在冲浪(5分)

1.下面是《水浒传》里“梁山好汉”的姓名和外号,请用直线连起来。(2分)

林冲 黑旋风

柴进 及时雨

宋江 豹子头

李逵 小旋风

2.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(3分)

(1)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句 _______________________________________________________________________。

(2)当我们在外地过节时,常引用 朝诗人王维在《 》中的

_____________________________来表达对家人的怀念。

设计意图:此题意在促进孩子课外阅读,检查孩子古诗诵读情况。

为了保证答题的准确率和效率,考前的练习题也成为了所有考生最大的需求点,五年级上册语文期末训练题是为大家准备的,大家一定要仔细进行练习!

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原文地址:2016-2017学年五年级上册语文期末训练题发布于2020-11-10

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