学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力,由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题,下面是小编整理的五年级语文下册第6单元复习题,希望能帮助你们。

五年级语文下册第6单元复习题

一、基础题。(30分

1、看拼音,写词语。(4分)

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2、把下列词语补充完整。(3分)

一诺千( )

金( )玉叶

龙争( )斗

( )世闻名

移花( )木

亡羊( )牢

3、同音字填空。(4分)

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4、按要求写成语。(6分)

(1) 含有比喻的成语,如面如土色、_________。

(2) 出自寓言故事的成语,如滥竽充数、________。

(3) 成语接龙:亡羊补牢—________—________。

5、选词填空。(3分)

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(1)( )知道做错了,就应当赶快改正。

(2)( )我们的这次考试取得了很好的成绩,也不能骄傲自满。

(3)解放军像( )的堡垒,用自己的血肉之躯,挡住了汹涌的洪水。

(4)妈妈牺牲后,小金花把仇恨埋在心底,一滴泪也没掉,表现得十分( )。

(5)我对此事知之不详,不敢( )。

(6)他处理问题很( )。

6、按要求写句子。(12分)

(1)大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。(缩句)

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(2)他讲起故事连绵不断,一口气讲了三个多小时。(修改病句)

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(3)他知道错了。你应当改正。(用关联词把两个句子合成一个句子)

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(4)望着老班长那十分严峻的脸,我喝下了那碗鱼汤。(改双重否定句)

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(5)赛场上,小刚飞快地冲向终点。(改比喻句)

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(6)父亲对儿子说:“你得把鱼放回湖里去。”(改转述句)

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7、默写。(4分)

(1)漫步园内,有如_________在天南海北,________中外________;其间,仿佛置身在________的境界里。

(2)兵马俑不仅________,而且________,________。

8、乱句重组。(6分)

( )没有月亮,天上闪烁着一颗小小的星儿。

( )天越黑,这颗小星越亮,这时,又有一颗小星出现了,接着是第三颗、第四颗

( )我望着这颗孤独的小星,充满同情心,心想,你干嘛要出人头地呢?难道你能照亮大地吗?

( )星光洒满大地。

( )初春的傍晚,太阳西沉,天空像抹上一层淡淡的墨。

( )我猛然醒悟,这一颗小星不正是以自己的行动感召了众星吗?

二、阅读题。(24分)

(一)

黎明,天空上的小星斗稀疏起来。教学大楼的轮廓渐渐地清晰了,空中飘着清新的花香,沁人肺腑。鸟儿纷纷从梦中醒来,小黄雀从这个枝头跳到那个枝头,呖呖婉转,叫个不停。不一会我和,笑红了脸的太阳欢快地跃出地平线,金红色的光带给淡蓝的天空飘浮的白云镶上了一条金边。校园沐浴在晨光之中 那么幽静 可爱

1、这段话是按________顺序写的。(0.5分)

2、写出下面词语的反义词。(2分)

清晰:________ 稀疏:________

3、在文中空白处加上标点。(1.5分)

4、缩写下面的句子。(1分)

金色的光带给淡蓝的天空中飘浮的白云镶上了一条金边。

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5、用“____”画出这段话的中心句。(1分)

(二)淡淡的清香

小小的米兰花,细致得像碎玉的米兰花,总是散发着淡淡清香的米兰花。

小小的米兰花,你牵引出我那么多衷心的思念。看见你,我总是想起儿时的第一个小学老师,那个美丽、和蔼、像大姐一样的女老师。多少次,她总是把着我们的手描红,她的手总是暖烘烘的。有一次我病了,她把脸紧贴着我的面颊,轻柔的发丝抚爱着我,并在我心中注入了永存的暖流。在大雨滂沱的时候,她还送我们回家,一个一个地背着我们涉过故乡那条被洪水变成湍急的小河。至今,那条小河还常常从我的心里流过,我仿佛看见小河的浪花飞溅到老师那美丽而又和蔼的脸上。

为了山村小学的明天,她正直地呼吁过。于是她蒙受了罪名和苦恼,身心遭到摧残,生活虽然欺骗了她,然而她仍对生活充满信心。她依然在那个幽静的小山村里,怀着深沉的爱,把着细嫩的小手描红,依然背着山那边的孩子涉过泥泞的小路,湍急的小河。

岁月的波涛冲去了我的许许多多关于花萌发的回忆,却为我留下了小米兰那淡濙的清香,暖我心灵的永不消失的清香。

1、给加点的字、词注音。(3分)

滂沱( )( )

湍急( )

暖烘烘( )

细嫩( )

2、联系上下文理解词语。(2分)

呼吁: ____________________________

萌发: ____________________________

3、按要求回答问题。(4分)

(1) 文中用米兰花比喻_________。

(2) 用“~”画出文中想象部分的句子。

(3) 找出文中一个拟人句写在下面的横线上,并仿写一句。

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仿写________________________________

4、按要求填空。(17分)

(1) 第二自然段作者通过_________、________、________三个事例表现“她”对“我”的________,抒发了作者对她的________。

(2) 为了山村小学的明天,她正直地呼吁过。发挥你的想象,她会呼吁些什么?

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(3) 第三自然段中“她依然……依然……”五个分句说明( )

a、山村依然如故,没有变化。

b、“她”还是那样对学生充满爱心。

c、“她”虽然遭到不公平待遇,但仍然对生活充满信心。

(4)最后一自然段中的“清香”实际指_______。

三、习作题(35分)

题目:难忘的时刻

提示:当你听到我国运动健儿在奥运会上取得冠军时,当你听到 哥哥考上大学时,当你得知自己的作文被选入《作文报》刊登时,你的心情怎么样,你及周围的人反应如何?请认真选择,写一篇有中心的文章。

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原文地址:五年级语文下册第6单元复习题发布于2020-11-10

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