语文是一门重要的科目,如何做语文试卷呢?以下是小编整理的s版小学五年级语文上册期中试题,看看你会不会做。
一、判断下列词语的正误,对的打“√”;错误的标出错字,并改正。
临危不具( ) 豪不犹豫( ) 大显伸手( ) 轻盆大雨( ) 不动生色( ) 一如即往( ) 风期雪压( ) 不容争辨( )
二、根据语境,给带点字选择合适的解释。
1、“破”在字典中的解释有:A、碎,不完整; B、揭穿; C、破费。在“破烂不堪”中应选( )。
2、“疾”在字典中的解释有:A、病; B、恨; C、疼痛;D、快,迅速。在“疾步向前”中应选( )。
三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。
(1) 教科书 书 语文教科书 小学语文教科书
(2) 车 汽车 22路公共汽车 公共汽车
(3) 博兴县 山东省 滨州市 湖滨镇
四、判断下列句子运用了什么说明方法。
五年级语文试题 第1页(共6页)
(1)目前最大的鲸约有十六万公斤重。 ( )
(2)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。( )
(3)它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西。 ( )
(4)这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店也可以采用。 ( )
五、按要求写句子。
(1)圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词语把两句话合成一句话)
(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
(把反问句改成陈述句)
(3)用修改符号在原句上修改病句。
在同学们的帮助下,使我顺利地完成了这个任务。
六、打开记忆,积累运用。
1、远离故土的游子们常用诗句“ ”来表达自己的思乡情怀;我酷爱读书,那怎样读书呢?那就借用朱熹的“三到”,即 ;如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了,就可以用“宝剑锋从磨砺出, ”来激励自己吧。
2、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。
(1) 秃子打伞—-无法无天 ( )
(2)盲人戴眼镜—-假聪明 ( )
(3)黄鼠狼钻鸡笼—-投机 ( )
读读背背,活学活用,我最棒! 五年级语文试题 第2页(共6页)
3、请用一段话(50字左右)向大家推荐你最近读的一本书。
七、拓展阅读,我收获。
(一)鸵 鸟
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。 鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色是黄色的,像黄草、黄沙似的,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
1、 在文中找出下列词语的近义词。
疲惫—( ) 误会—( )
2、 作者用了哪些方法说明描写鸵鸟善于奔跑?试举例说明。
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3、 鸵鸟为什么把头贴近地面?(结合相关内容,概括出三个原因)。
(二)两个电话
看完电视以后,老王一整夜都没睡好。
第二天一上班就匆匆给武汉的儿子打电话,直到9点,那端才有了回音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨天晚上的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,让你妈给你寄……”
儿子只漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”可老王却喋喋不休。儿子不耐烦了:“知道了,知道了!” 搁了电话。
老王准备再拨过去,铃声突响。原来是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?” 疾风阵阵,从老王忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还没来得及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”就这样,老母亲絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”一直说了起来。老王赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人回答:“雪还在下呢。”
老王不由自主地愣住了。
在寒潮乍起的清晨,老王深深牵挂的是身在北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了北风远处的故乡和已经年过七旬的母亲……
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?
1、 结合上下文理解“漫不经心”的意思。
2、 阅读画“ ”的句子,老王愣住的原因是( )。
A、 他牵挂南方的儿子,却忽略了北方的母亲,而母亲却惦记着他。 B、 他没有想到母亲那边下着大雪,感到惊讶。
3、 说说你对最后一个自然段的理解。
4、 概括短文的主要内容。
5、 这个故事让你想到一句什么谚语或诗句?请写下来。
八、写写我的世界给你看。
日子是多彩的,生活是丰富的,每天都会发生许多事情。这些大事小事,随着时光的流逝会在我们身边绽放出它奇异的光彩。请选择其中最令你难忘的一件写下来。题目自拟,语句通顺,叙事具体,不写错别字,不少于400字。
【参考答案】
一、 共8分。答案:俱、毫、√ 、倾、声、既、欺、辩。
二、共4分 。答案:1、 A、碎,不完整;2、 D、快,迅速。
三、共6分。答案一(反之亦可,由小到大):(1)书 教科书 语文教科书 小学语文教科书 (2) 车 汽车 公共汽车 22路公共汽车 (3)山东省 滨州市 博兴县 湖滨镇
四、共4分,答案:(1) 列数字;(2)作比较;(3)打比喻;(4)举例子。
五、共6分。答案:(1)圆明园(不但等)建筑宏伟,(而且等)收藏 着最珍贵的历史文物。(2)没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。(3)用删除符号掉“我”
六、共12分。答案:1、共6分,答案:略。 2、共3分,答案:发、充、偷鸡。
3、共3分,答案:略,介绍清楚明白,语句通顺。
七、共19分。
(一)占9分。
1、 共2分,答案:1、疲倦、误解。
2、共4分,每小题2分;答案参考:(1)列数字,句子:鸵鸟善
于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。(2)作比较,句子:当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
3、共3分,答案:一是为了听远处的声音;二是为了放松一下颈部的肌肉;三是由于它们身上羽毛的颜色是黄色的,像黄草、黄沙似的,很容易瞒过敌害。
(二)占10分,(1)1分;(2)2分;(3)2分;(4)3分;(5)2分。 答案:略。
八、共30分。
(一)分值划分
A等习作(30-25分) B等习作(24-15分) C等习作(14-10分) D等习作(10分以下)
(二)评分标准
1、题目的拟定与内容要相符合,事例选择与表达的情感相符合。 (5分)
2、事情的叙述清楚明白,语句通顺,用词准确,句子表达清晰。 (15分)。
2、通过具体的事例,表达出自己的真情实感(5分)。
3、标点符号运用准确,书写工整,无错别字(5分)。
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原文地址:s版小学五年级语文上册期中试题发布于2020-11-10